義務(wù)教育均衡發(fā)展工作計劃_第1頁
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文檔簡介

1、關(guān)防鄉(xiāng)明德小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作計劃關(guān)防鄉(xiāng)明德小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作計劃一、指導(dǎo)思想堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以辦人民滿意教育為宗旨。深入貫徹《義務(wù)教育法》和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》文件精神,全面落實(shí)縣教育局文件精神,用三年左右時間全面實(shí)施教學(xué)質(zhì)量提高工程、教師隊伍建設(shè)工程、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程,真抓實(shí)干,改革創(chuàng)新,努力縮小與其他學(xué)校間辦學(xué)水平的差距,最大限度地體現(xiàn)教育公平,盡力滿足人民群眾日益增長的優(yōu)質(zhì)教育要求,促進(jìn)教育均

2、衡發(fā)展,全面提升教育的綜合能力。二、工作目標(biāo)1、實(shí)現(xiàn)教師的互助合作,堅持學(xué)訪交流,相互促進(jìn),共同發(fā)展。2、更新教育教學(xué)理念,提升學(xué)??茖W(xué)管理、精細(xì)化管理水平,提高教師駕馭課堂教學(xué)的能力,促進(jìn)學(xué)校教育的均衡發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展。三、工作措施(一)成立學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作小組,負(fù)責(zé)學(xué)校的組織、協(xié)調(diào)工作。組長:楊裕鋒職責(zé):全面負(fù)責(zé)本校活動的組織安排和指導(dǎo)工作。副組長:江先進(jìn)職責(zé):協(xié)助組織長工作,負(fù)責(zé)學(xué)校活動的聯(lián)系、協(xié)調(diào)等具的教與學(xué)關(guān)系為平等、

3、民主的合作關(guān)系。教師要放下架子,蹲下身子,同學(xué)生一起探討,共同解惑釋疑。課堂上讓學(xué)生多問、多議、多思、多練,體驗(yàn)成功的喜悅,做學(xué)習(xí)的主人。4、重視發(fā)展學(xué)生的個性。充分發(fā)揮每個學(xué)生的潛能,使學(xué)生的個性得到和諧的發(fā)展。要注意營造寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,激勵學(xué)生敢問、善問、能辯,讓學(xué)生在討論、辯論中展示個性,從而迸發(fā)出智慧的火花。同時堅持“因材施教”的原則,把學(xué)法指導(dǎo)與單獨(dú)練習(xí)相區(qū)別,面向全體學(xué)生。力求作到教學(xué)目標(biāo)適度、靈活。使不同層次的學(xué)生在各

4、自的基礎(chǔ)上,獲得最佳發(fā)展。5、著力培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的能力和良好的習(xí)慣。課堂上,教師要善于應(yīng)用激勵機(jī)制和科學(xué)的方法,讓學(xué)生根據(jù)自身的特點(diǎn)、條件和能力,選用適合自己的學(xué)習(xí)方法。經(jīng)過精心指導(dǎo)與訓(xùn)練,讓學(xué)生查閱工具書、質(zhì)疑問難、自主探索、自我評價、合作交流等良好習(xí)慣逐步養(yǎng)成,從而不斷提高自主學(xué)習(xí)的能力。四、積極爭取資金,改善辦學(xué)條件。1、把握布局調(diào)整政策積極上項目,改善辦學(xué)條件。重點(diǎn)攻堅目標(biāo)是拓展我校辦學(xué)空間,創(chuàng)造條件上學(xué)生餐廳和操場

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