關(guān)于中學(xué)生創(chuàng)新能力影響因素的調(diào)查問(wèn)卷_第1頁(yè)
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1、1關(guān)于中學(xué)生關(guān)于中學(xué)生創(chuàng)新能力影響因素的新能力影響因素的調(diào)查問(wèn)調(diào)查問(wèn)卷本問(wèn)卷旨在以學(xué)生卷旨在以學(xué)生為主體,主體,調(diào)查調(diào)查中學(xué)生中學(xué)生創(chuàng)新能力的影響因素,從而制定與新能力的影響因素,從而制定與調(diào)整相整相應(yīng)的培養(yǎng)措施。您的回答將是本研究的重要依據(jù)。本次的培養(yǎng)措施。您的回答將是本研究的重要依據(jù)。本次調(diào)查調(diào)查采用不采用不記名方式,名方式,答案無(wú)答案無(wú)對(duì)錯(cuò)對(duì)錯(cuò)之分,我之分,我們會(huì)對(duì)所有填寫(xiě)的所有填寫(xiě)的資料嚴(yán)格保密并只以格保密并只以統(tǒng)計(jì)統(tǒng)計(jì)分析的方

2、式出分析的方式出現(xiàn)。您的參與。您的參與對(duì)我們的調(diào)查調(diào)查意義重大,希望您能重大,希望您能夠如實(shí)填寫(xiě),填寫(xiě),謝謝謝謝您的您的認(rèn)真配合!真配合!1.您的性您的性別():):A、男、男B、女、女2.您現(xiàn)在所在所處的年的年級(jí)():):A、高一、高一B、高二、高二C、高三、高三3.您對(duì)專(zhuān)業(yè)對(duì)專(zhuān)業(yè)科目的偏好(科目的偏好():):A、理科、理科類(lèi)B、工科、工科類(lèi)C、文科、文科類(lèi)D、藝術(shù)類(lèi)藝術(shù)類(lèi)E、其它、其它4.您是否有您是否有過(guò)懷過(guò)懷疑(或者疑(或者質(zhì)

3、疑)公疑)公認(rèn)的或的或權(quán)威的事情?(威的事情?()A、是、是B、否5.您平您平時(shí)是否注重培養(yǎng)自己的是否注重培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力?新能力?()A、是、是B、否C、不清楚、不清楚6.您是否參加您是否參加過(guò)科技科技創(chuàng)新類(lèi)的比的比賽?()A、沒(méi)參加、沒(méi)參加過(guò)B、在老、在老師的指的指導(dǎo)下參加下參加過(guò)C、獨(dú)立參加、獨(dú)立參加過(guò)D、無(wú)、無(wú)論如何,如何,每次都參加每次都參加8.您覺(jué)得課堂上所學(xué)知堂上所學(xué)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)現(xiàn)實(shí)生活生活聯(lián)系是否系是否緊密?(密?()A

4、、是,很、是,很緊密B、還行,生活中會(huì)用到一些行,生活中會(huì)用到一些C、聯(lián)系不大系不大9.您認(rèn)為認(rèn)為自己的自己的創(chuàng)新思新思維和創(chuàng)新能力如何?(新能力如何?()A、完全沒(méi)有、完全沒(méi)有B、不強(qiáng)C、還可以可以D、較強(qiáng)較強(qiáng)E、很、很強(qiáng)F、不清楚、不清楚10.以下與以下與創(chuàng)新能力培養(yǎng)相關(guān)的因素中,新能力培養(yǎng)相關(guān)的因素中,請(qǐng)您從切身體會(huì)出您從切身體會(huì)出發(fā),就各指,就各指標(biāo)在自身在自身創(chuàng)新能力培養(yǎng)新能力培養(yǎng)過(guò)程中的重要性程度程中的重要性程度進(jìn)行打分,分

5、數(shù)范行打分,分?jǐn)?shù)范圍為圍為151代表最不重要,代表最不重要,5代表最重要。代表最重要。()題目選項(xiàng)選項(xiàng)123453社會(huì)社會(huì)實(shí)踐公眾支持公眾支持11.如果如果給您的您的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能力打分,您打幾分?(能力打分,您打幾分?()A、5分(具有具有強(qiáng)烈的學(xué)烈的學(xué)習(xí)意識(shí),善于捕捉新信息、主,善于捕捉新信息、主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題)B、4分(求知欲求知欲較強(qiáng)較強(qiáng),能,能夠在自主學(xué)在自主學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題發(fā)現(xiàn)問(wèn)題)C、3分(具有好奇心,能具有好奇心

6、,能夠在老在老師的指的指導(dǎo)下學(xué)下學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題習(xí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題)D、2分(學(xué)習(xí)意識(shí)較識(shí)較差,往往比差,往往比較被動(dòng),很少主,很少主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題)E、1分(學(xué)習(xí)意識(shí)很差,無(wú)法很差,無(wú)法發(fā)現(xiàn)問(wèn)題發(fā)現(xiàn)問(wèn)題)12.如果如果給您的您的創(chuàng)新想象能力打分,您打幾分?新想象能力打分,您打幾分?()A、5分(想象力很豐富,善于借助想象力很豐富,善于借助圖形、表格、音像、符號(hào)等將抽象的知形、表格、音像、符號(hào)等將抽象的知識(shí)形象形象化)B、4分(具有具有創(chuàng)造性

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