1、1墊江縣文化路小學校義務教育均衡發(fā)展迎檢解說參考提綱尊敬的各位領導、專家：大家好！歡迎各位領導蒞臨墊江縣文化路小學校檢查指導工作。墊江縣文化路小學校地處墊江縣桂溪鎮(zhèn)文化路115號，是一所城區(qū)全日制公立小學。我校在各級領導的細心關懷下，嚴格遵照義務教育均衡發(fā)展的要求，努力改善辦學條件，學校的硬件建設和軟件建設有了明顯的變化，讓我們所轄區(qū)域的孩子有了更好的學習條件，初步實現(xiàn)了從“有學上”到“上好學”的轉變。三、櫥窗或展板處（約23分鐘）（一

2、）學?；厩闆r：學校成立于2013年，校園占地7780平方米（生均8.71平方米），建筑面積2332平方米（生均3.29平方米），學校有個15個教學班，學生708人。學校有教職工31人（師生比22.8:1，達標），專任教師31人（其中專科學歷10人、本科學歷21人，合格率100﹪；一級教師14人，占45.16﹪，達標），實現(xiàn)了教師專業(yè)化，確保了課程計劃的有效實施，全面提高了育人質量。建校初期學校僅有7個教學班、在校學生300余人。學校當

3、時占地僅為2500平方米，僅有一塊占地1500平方米的水泥操場，教育教學及設施設備都相對簡陋。近三年3運動，每天保證學生不少于1小時的鍛煉時間，以體育課和課外活動為載體，培養(yǎng)了學生的運動技能，增強了學生體質，學生體質健康監(jiān)測合格率達%，這片場地就是孩子們課間的天堂，下課后，學生都跑到操場滾鐵環(huán)、扔沙包、踢足球，真正是“我運動、我健康、我快樂”。五、教學樓（或綜合樓）（約23分鐘）大家請隨我來，這是我校的教學樓（或綜合樓），建于年月，建筑

4、面積平方米，整幢建筑設有1—6年級教室間和實驗室、美術室、音樂室等間功能室。每間教室和功能室里都配有電子白板或多媒體，全部接入互聯(lián)網，實現(xiàn)了“班班通”，每位教師均能靈活運用現(xiàn)代教學設施，徹底改變了以往一支粉筆一張嘴的僵硬教學模式，激發(fā)了學生學習興趣，為我校貫徹實施“卓越課堂”五年行動計劃搭建了平臺。我校堅持以教學為中心，積極探索“小組合作學習”教學模式，讓學生互助學習、自主探討，構建了高效課堂，提高了學習效率。（若有：我們還努力打造了X