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1、語文中的名詞解釋語文中的名詞解釋:什么是實詞和虛詞什么是實詞和虛詞一、實詞一、實詞實詞是有實在意義的詞,可以獨立充當句子成分,一般可以單獨回實詞是有實在意義的詞,可以獨立充當句子成分,一般可以單獨回答問題。每一個實詞都可以詳細解說其詞義?,F(xiàn)代漢語實詞一般名答問題。每一個實詞都可以詳細解說其詞義?,F(xiàn)代漢語實詞一般名詞、動詞、形容詞、數(shù)詞、量詞、代詞六類。也有人認為代詞屬于詞、動詞、形容詞、數(shù)詞、量詞、代詞六類。也有人認為代詞屬于虛詞,但多
2、數(shù)學者認可代詞為實詞,因為代詞雖然很難解釋獨立語虛詞,但多數(shù)學者認可代詞為實詞,因為代詞雖然很難解釋獨立語義,但畢竟其指代內(nèi)容是明確的。無論在現(xiàn)代漢語中還是在文言文義,但畢竟其指代內(nèi)容是明確的。無論在現(xiàn)代漢語中還是在文言文中,實詞都占有絕對多的數(shù)量,因為語言的基本作用是表意,離開中,實詞都占有絕對多的數(shù)量,因為語言的基本作用是表意,離開有實際意義的實詞,這一作用將很難達到。有實際意義的實詞,這一作用將很難達到。(一)(一)名詞名詞:是表
3、示人、事物或抽象概念名稱的詞。如:書本、桌:是表示人、事物或抽象概念名稱的詞。如:書本、桌子、兒童、雷鋒、思維、政治等。子、兒童、雷鋒、思維、政治等。(二)(二)動詞動詞:是表示人或事物的動作、存現(xiàn)及發(fā)展趨勢的詞。如::是表示人或事物的動作、存現(xiàn)及發(fā)展趨勢的詞。如:走、跑、思考、學習、有、存在、能、可以等。走、跑、思考、學習、有、存在、能、可以等。(三)(三)形容詞形容詞:表示人或事物的性質、狀態(tài)的詞,漢語中的形容詞:表示人或事物的性質
4、、狀態(tài)的詞,漢語中的形容詞可以修飾名詞,也可以修飾動詞,與英語不同。如:老、好、漂亮可以修飾名詞,也可以修飾動詞,與英語不同。如:老、好、漂亮、干凈、純潔、飛快。、干凈、純潔、飛快。(四)(四)數(shù)詞數(shù)詞:表示數(shù)目的詞。如:一、十、第八、每等。:表示數(shù)目的詞。如:一、十、第八、每等。(五)(五)量詞量詞:表示人或事物及動作的計量單位的詞。量詞一般與數(shù):表示人或事物及動作的計量單位的詞。量詞一般與數(shù)詞連用構成數(shù)量短語。如:個、件、幢、下、次
5、、趟等。詞連用構成數(shù)量短語。如:個、件、幢、下、次、趟等。(六)(六)代詞代詞:用來指代人、事物、狀態(tài)、過程的詞。如:你、他們:用來指代人、事物、狀態(tài)、過程的詞。如:你、他們、這、彼等。、這、彼等。二、虛詞二、虛詞唉、呀等。唉、呀等。(六)(六)擬聲詞擬聲詞:模擬人或事物聲音的詞。如:嘩、唧唧、哐等:模擬人或事物聲音的詞。如:嘩、唧唧、哐等【實詞實詞】實詞有實在意義,能夠單獨充當句子成分一般能單獨回答實詞有實在意義,能夠單獨充當句子成分
6、一般能單獨回答問題。問題。實詞包括名詞、動詞、形容詞、數(shù)詞、量詞、代詞六類。在文言文實詞包括名詞、動詞、形容詞、數(shù)詞、量詞、代詞六類。在文言文中,實詞是大量的,掌握較多的文言實詞,是提高閱讀文言文能力中,實詞是大量的,掌握較多的文言實詞,是提高閱讀文言文能力的關鍵。學習文言實詞,應特別注意它在語法上的三個主要特點:的關鍵。學習文言實詞,應特別注意它在語法上的三個主要特點:一是一詞多義,二是詞義的古今變化,三是詞性的活用。一是一詞多義,二
7、是詞義的古今變化,三是詞性的活用?!咎撛~虛詞】虛詞沒有實在意義,一般不能充當句子成分,不能單獨回虛詞沒有實在意義,一般不能充當句子成分,不能單獨回答問題。答問題。(少數(shù)副詞如(少數(shù)副詞如“不”、“也許也許”、“沒有沒有”等可以單獨回答問題)等可以單獨回答問題),只能配合實詞造句,表示種種語法關系。虛詞包括副詞、介詞、,只能配合實詞造句,表示種種語法關系。虛詞包括副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞五類。文言虛詞在整個文言詞語中雖然只占一小連詞、
8、助詞、嘆詞五類。文言虛詞在整個文言詞語中雖然只占一小部分,但是它的語法作用卻很大。文言文中的許多句式是以虛詞為部分,但是它的語法作用卻很大。文言文中的許多句式是以虛詞為標志的,如判斷句標志的,如判斷句“......“......者............也”、被動句的、被動句的“為............所......”.....”等虛詞在文言文中用的很頻繁,而且它的解釋也相當靈活。等虛詞在文言文中用的很頻繁,而且它的解釋也相當靈活。主
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