1、靈南小學(xué)一上語文備課稿靈南小學(xué)一上語文備課稿課題課題9aiaieieiuiui（第（第1課時(shí)）課時(shí)）課型課型新授課新授課上課日期上課日期月日（星期日（星期）課時(shí)課時(shí)目標(biāo)目標(biāo)1.學(xué)會ai、ei、ui３個復(fù)韻母，能認(rèn)清形，讀準(zhǔn)音。2.學(xué)會ai、ei、ui的四個聲調(diào)。3.拼讀韻母是aieiui的音節(jié)。重、重、難點(diǎn)難點(diǎn)1.學(xué)會ai、ei、ui３個復(fù)韻母，能認(rèn)清形，讀準(zhǔn)音。2.學(xué)會ai、ei、ui的四個聲調(diào)。3.拼讀韻母是aieiui的音節(jié)。核心

2、核心任務(wù)任務(wù)1.學(xué)會ai、ei、ui３個復(fù)韻母，能認(rèn)清形，讀準(zhǔn)音。2.學(xué)會ai、ei、ui的四個聲調(diào)。3.拼讀韻母是aieiui的音節(jié)。課前課前準(zhǔn)備準(zhǔn)備1.關(guān)于本課的多媒體課件。(教師)2.音節(jié)詞語卡片。(教師)3.正面畫有各種各樣的蘑菇圖片，反面有ai、ei、ui組成的音節(jié)卡片。(教師)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)說明說明本課教學(xué)設(shè)計(jì)旨在體現(xiàn)兩點(diǎn)：一是要引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際，在游戲中學(xué)會三個復(fù)韻母的發(fā)音和音節(jié)的拼讀；二是要把學(xué)拼音與識字、讀文有機(jī)結(jié)合起來

3、，提高學(xué)生的語文綜合能力。教師將通過創(chuàng)設(shè)情景、編順口溜、做游戲、合作拼讀等形式，讓學(xué)生在自主、實(shí)踐的氛圍中，興趣盎然地學(xué)習(xí)。教學(xué)教學(xué)過程過程設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)【活動一】游戲?qū)?，?fù)習(xí)舊知1.出示字母：aoiubdzh.2.把蘋果分兩類，那應(yīng)該怎么分呢？先和同桌研究一下，然后說給大家聽?！净顒佣亢献鹘涣?，學(xué)習(xí)韻母出示情境圖，引出ai、ei、ui三個復(fù)韻母。1.教學(xué)復(fù)韻母ai。(1)看到這位老奶奶，你有沒有想到自己的奶奶呀？你愛你的奶奶嗎？除了奶奶

4、，你還愛誰呢？(2)教學(xué)ai的發(fā)音，認(rèn)清字形。①這位韻母朋友和我們以前學(xué)過的單韻母有什么不同？(復(fù)韻母)②師示范發(fā)ai的音：讀ai的時(shí)候，就是先張大嘴巴發(fā)a的口形，馬上滑向i的口形，口形由大到小是有變化的，讀得快一點(diǎn)兒，就是ai。請跟老師一起讀。(生發(fā)音)老師及時(shí)幫助正音。(指讀、男生讀、女生讀、同桌互讀正音)(3)四聲練習(xí)。課題課題9aiaieieiuiui（第（第2課時(shí)）課時(shí)）課型課型新授課新授課上課日期上課日期月日（星期日（星期）

5、課時(shí)課時(shí)目標(biāo)目標(biāo)1.能正確地書寫由聲母和ai、ei、ui組成的音節(jié)。2.學(xué)習(xí)生字“妹、奶、白、皮”。3.讀好兒歌《小白兔》。重、重、難點(diǎn)難點(diǎn)1.能正確地書寫由聲母和ai、ei、ui組成的音節(jié)。2.學(xué)習(xí)生字“妹、奶、白、皮”。3.讀好兒歌《小白兔》。教學(xué)教學(xué)核心核心任務(wù)任務(wù)1.能正確地書寫由聲母和ai、ei、ui組成的音節(jié)。2.學(xué)習(xí)生字“妹、奶、白、皮”。3.讀好兒歌《小白兔》。教學(xué)教學(xué)過程過程設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)【活動一】自主探究，認(rèn)讀生字1.出示

6、聲母和ai、ei、ui的直呼，拼讀練習(xí)。2.出示：課文畫面：一看到這景色，你最想說什么？3.了解圖畫大意，隨機(jī)識字。在這么美的郊外，老奶奶和小妹妹在干什么？出示音節(jié)：mimeinǎinaipidu(1)請學(xué)生自由拼讀。(2)開小火車拼讀或同桌互拼。(3)學(xué)生齊聲拼讀。4.是呀！小妹妹快樂地跑向老奶奶。(1)認(rèn)識輕聲音節(jié)：后面的音節(jié)都沒標(biāo)調(diào)，要讀成輕聲。(師領(lǐng)讀——生自讀——指生讀——齊讀)(2)識記生字：“妹”和“奶”這兩個字，跟同學(xué)介