![](https://static.zsdocx.com/FlexPaper/FileRoot/2019-9/6/17/dcb3e9b3-e12c-4fab-9f09-510e6be48c84/dcb3e9b3-e12c-4fab-9f09-510e6be48c84pic.jpg)
![小學六年級體育教案(游戲多)_第1頁](https://static.zsdocx.com/FlexPaper/FileRoot/2019-9/6/17/dcb3e9b3-e12c-4fab-9f09-510e6be48c84/dcb3e9b3-e12c-4fab-9f09-510e6be48c841.gif)
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、微信公眾號:體育教師資源庫體育教師最大學習社群微信搜索:體育教師資源庫,速速入隊!六年級體育教學計劃六年級體育教學計劃教學目的:教學目的:在《大綱》中,明確地規(guī)定了小學體育的目的:“通過體育教學,向學生進行體育衛(wèi)生保健教育,增進學生健康,增進體質(zhì),促進德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎?!苯虒W目標:教學目標:一、使學生具有主動、積極參與體育活動意識和行為,表現(xiàn)出樂于學習和對體育活動的濃厚興趣,并在活動中具有展示自我的愿望和
2、熱情,體驗到體育活動的樂趣。二、使學生獲得一些體育和健康的基礎知識;初步學習一些運動的技術與技能:學習科學鍛煉身體和自我鍛煉、自我保護、自我表現(xiàn)、自我評價的方法:培養(yǎng)參與體育活動的良好習慣,樹立安全意識,懂得自我保護。三、使學生在學與練的過程中,體驗參與不同項目運動時的愉快與緊張、興奮與疲勞、成功與挫折等心理感受,學會通過體育活動調(diào)控自己的情緒,并在一定困難的條件下進行體育活動,逐漸形成克服困難與抗挫折等意志品質(zhì)。通過五年級一學年的教學
3、,學生在課堂常規(guī)和運動的能力和鍛煉的方法有了一定的提高。六年級的教學盡量為學生創(chuàng)設充分自主學習的寬松環(huán)境和條件,讓學生根據(jù)自己的能力,按照自己的思維步伐進行自主嘗試與體驗,自由結伴練習。小組切磋研討;并讓學生根據(jù)自己的體能和動作技能水平,在一定的時間內(nèi),自定目標、自定練習步驟、自定練習的次數(shù)和距離,一增加學生練習的自信心,提高自學自練、自評互評、自我展示、自我保護等能力。微信公眾號:體育教師資源庫體育教師最大學習社群微信搜索:體育教師資
4、源庫,速速入隊!小學六年級體育與保健教案小學六年級體育與保健教案第1課時學習目標:學習目標:了解排球運動的概況,知道排球比賽的簡單規(guī)則,并能對排球運動感興趣,能認真地學習。學習內(nèi)容:學習內(nèi)容:體育常識:排球。學習重點:學習重點:排球運動的簡單規(guī)則。學習過程:學習過程:一、故事導入,了解排球運動的概況。一、故事導入,了解排球運動的概況。導入故事,介紹排球運動的起源:1895年美國人威廉.摩根從海灘上漁民的架起漁網(wǎng)的拋球游戲設計出了最初的排
5、球,最初的排球是16人制,四人一排,故稱排球,后又改為9人制,直到五十年代改為6人制。二、師生互動,學習排球的簡單規(guī)則。二、師生互動,學習排球的簡單規(guī)則。學生知道的由學生介紹,學生不知道的由老師來補充,相互的交流來學習掌握排球的簡單規(guī)則。場地:長18米,寬9米,網(wǎng)高男2、43米,女2、24米。球在本方中最多能擊三次。一人不得連續(xù)擊球兩次。每場比賽采用五局三勝或三局兩勝制,每局以25分制。發(fā)球需站在端線后面,采用每球得分制。三、明星介紹,
6、了解中國女排的輝煌。三、明星介紹,了解中國女排的輝煌。通過幾位排壇明星的介紹讓學生了解我國女排輝煌的五連冠。袁偉民:江蘇蘇州人,我國排球高級教練員,現(xiàn)為國家體育總局局長,曾是我國優(yōu)秀男排運動員,后擔任我國女排主教練,并帶領我國女排多次獲世界冠軍。郎平:北京人,我國女排主扣手,被排壇譽為“世界三名強扣手之一”,享有“鐵榔頭”稱號。后又擔任過我國國家隊女排主教練。孫晉芳:江蘇蘇州人,同是優(yōu)秀女排隊員,號稱“最佳二傳手”,現(xiàn)任江蘇省體委副主任
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
評論
0/150
提交評論