1、我眼中的心理學(xué)在沒(méi)有接觸心理學(xué)之前，我對(duì)這方面的概念是十分模糊的。我覺(jué)得它仿佛有很神奇的力量，能看透別人的心，像讀心術(shù)?？傊?，在我印象中它是一個(gè)非常神秘的領(lǐng)域。最早接觸心理學(xué)，應(yīng)該是在電視上。當(dāng)時(shí)我十分喜歡看魔術(shù)節(jié)目，那時(shí)最紅的是大衛(wèi).科波菲爾。他有個(gè)魔術(shù)讓我記憶深刻，他能猜透人的心思。這是一個(gè)撲克牌的魔術(shù)，他邀請(qǐng)了一名觀眾上臺(tái)，他先給觀眾展示六張牌，讓他從中默記一張牌，然后讓觀眾和他四目相對(duì)，之后，他從中從中抽走一張牌，那張抽走的牌正

2、是觀眾所記住的牌。當(dāng)時(shí)覺(jué)得神奇不已，他竟然能知道別人在想什么，魔術(shù)的效果加上對(duì)能掌控心理的能力，不可思議是我對(duì)心理學(xué)的第一印象，以為學(xué)心理學(xué)的人有看穿人的心靈的超功能，有占卜未來(lái)的法術(shù)。雖然后來(lái)，我知道當(dāng)時(shí)大衛(wèi)的魔術(shù)手法，只是悄悄換了新的牌，不存在能看透別人之說(shuō)，但我仍覺(jué)得心理學(xué)很神奇。之后對(duì)心理學(xué)的接觸是在學(xué)校里，那時(shí)開(kāi)設(shè)了幾節(jié)心理課，一開(kāi)始我們都很興奮，覺(jué)得它應(yīng)該是門(mén)很有意思的課，隨之，發(fā)現(xiàn)它并不是我們想象中的那樣。首先，上課的內(nèi)容

3、都是以了解自己為主，老師都會(huì)先給我們做幾道心理題目，然后從我們的選項(xiàng)來(lái)分析我們的性格和行為。雖然它沒(méi)有想占卜，讀心術(shù)那樣的能力，但是它有時(shí)能準(zhǔn)確測(cè)出人的性格。心理學(xué)是門(mén)認(rèn)識(shí)自身，了解自己，指導(dǎo)和訓(xùn)練行為方式的學(xué)科。它既不神秘，也不像我們想象的那樣只是猜想和假象，只是一個(gè)了解自己了解世界和社會(huì)的一個(gè)窗口，它提倡他們的心理怎么會(huì)發(fā)生這種變化，有時(shí)能依靠什么途徑復(fù)原等等。人心很復(fù)雜，同樣研究人心的心理學(xué)也是有很大的研究范圍。但是目前國(guó)內(nèi)對(duì)心理

4、學(xué)的研究還很薄弱，從心理醫(yī)生這方面看，普及度就很小。大家對(duì)心理醫(yī)生的認(rèn)識(shí)也很缺乏。以為他僅僅只是治療那些有嚴(yán)重心理疾病的患者，其實(shí)心理醫(yī)生可以適用于普通群眾，他可以幫助人們減輕生活上的壓力，幫助改善人們心理上的細(xì)小缺陷，也可以進(jìn)行生活上各種問(wèn)題的咨詢(xún)。對(duì)于心理學(xué)的曲解，從一開(kāi)始與讀心術(shù)，占卜一類(lèi)的聯(lián)系，到現(xiàn)在知道它是以科學(xué)的方式來(lái)研究人們的心理規(guī)律。從小范圍的了解自己擴(kuò)展到整個(gè)社會(huì)，心理學(xué)擁有著寬廣的領(lǐng)域。我想心理學(xué)能幫助自己改變心理上