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![2015年藥學專業(yè)學位授權(quán)點專項評估工作方案_第1頁](https://static.zsdocx.com/FlexPaper/FileRoot/2019-9/10/16/59af876c-1366-49f6-ace4-8d541283a607/59af876c-1366-49f6-ace4-8d541283a6071.gif)
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文檔簡介
1、1附件附件6:2014年中藥學碩士專業(yè)學位授權(quán)點專項評估工作方案根據(jù)國務(wù)院學位委員會、教育部《關(guān)于開展2014年學位授權(quán)點專項評估工作的通知》(學位〔2014〕17號)文件精神和要求,現(xiàn)就2015年中藥學專業(yè)學位授權(quán)點專項評估工作安排如下:一、評估范圍一、評估范圍2009年—2011年獲得授權(quán)的中藥學專業(yè)學位授權(quán)點(名單見附件1)。二、評估組織二、評估組織受國務(wù)院學位委員會和教育部的委托,中藥學專業(yè)學位授權(quán)點的評估工作由全國中醫(yī)、中藥專
2、業(yè)學位研究生教育指導委員會(以下簡稱“教指委”)組織實施,由教指委委員或相關(guān)專家組成評議專家組開展相關(guān)工作。三、評估內(nèi)容三、評估內(nèi)容中藥學專業(yè)學位研究生教育的辦學理念、師資隊伍(整體結(jié)構(gòu)、教師水平)、人才培養(yǎng)(培養(yǎng)方案與教學計劃、課程體系、實習實踐、實踐場所)、質(zhì)量保障(管理機構(gòu)、質(zhì)量監(jiān)控、制度建設(shè))、培養(yǎng)質(zhì)量(學位論文、就業(yè)情況)等。四、評估指標體系四、評估指標體系《中藥學碩士專業(yè)學位授權(quán)點專項評估指標體系(自我評分表)》(詳見附件2
3、)。五、評估程序與方式五、評估程序與方式1.教指委研究制訂專項評估工作方案,報送國務(wù)院學位委員會3學位授權(quán)點,提出實地考察方案報國務(wù)院學位辦。進行實地考察。2015年11月:教指委召開會議,根據(jù)委員表決結(jié)果,對參評的中藥學專業(yè)學位授權(quán)點提出處理意見,報學位辦。教指委評議結(jié)束后,全部評估材料于2015年11月30日之前報送國務(wù)院學位辦,由國務(wù)院學位辦分別根據(jù)情況做出繼續(xù)授權(quán)、限期整改、撤銷學位授權(quán)的處理決定。處理決定向社會公開。七、專項評
4、估自評材料具體要求七、專項評估自評材料具體要求(一)自評報告撰寫要求:1.簡要總結(jié)參評院校中藥學碩士專業(yè)學位的教育情況??傋謹?shù)控制在5000字左右。2.自評報告的第一部分是“參評院校學位授權(quán)點的基本情況”,其中涵蓋:本校中藥學碩士專業(yè)學位的發(fā)展思路;各領(lǐng)域的生源情況及歷年報名、參考、復試和錄取的人數(shù);被錄取考生的平均分和最低分;在校生數(shù)和畢業(yè)生人數(shù)。3.自評報告的第二部分為“自我評估工作內(nèi)容及開展情況”,應按照評估指標體系中各一級指標的
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