1、020182018年蘇教版小學五年級下冊語文教學計劃、教學進年蘇教版小學五年級下冊語文教學計劃、教學進度表、期末工作總結度表、期末工作總結五年級語文2點根據(jù)兒童身心發(fā)展水平和語文知識、能力的內在聯(lián)系循序漸進地安排在第十兩冊教材中本冊教材有閱讀訓練、習作訓練和聽說訓練三條線索從縱向看第一條線索按由易到難、由淺入深的原則安排訓練點；從橫向看按橫向聯(lián)系、協(xié)調發(fā)展的原則把閱讀、聽說、作訓練組成單元，力求做到每個單元聽說讀寫訓練的目標明確。在確定

2、了各單元的訓練目標以后，根據(jù)單元目標編選課文和練習。本冊課本共７個單元每單元有１次習作訓練每單元還有１個單元練習主要是復習本單元學過的內容。但在語文知識和能力訓練上有適當?shù)臄U展，這樣，本冊課本共有必學課文26篇，自讀課文1篇，習作訓練7次，單元練習7個。本冊教材在閱讀訓練方面的重點有兩項：一是了解作者安排材料的方法。安排材料的方法有兩大類：按事情發(fā)展順序和按事物的幾個方面。二是用“歸并段落大意“和“回答幾個問題再連起來“的方法歸納課文主

3、要內容。此外，本冊教材還安排了句子訓練領會句子含義，以及背誦訓練列提綱背誦課文，習作訓練與閱讀訓練配合緊密，前兩次是訓練安排材料的方法，重點內容是寫好記人的文章本冊教材加強了觀察訓練，有看圖訓練，也有實地觀察，觀察要有順序、重點，還要抓事物特點，聽說訓練要讓學生集中注意力聽，聽后抓主要內容，能分辨話中的正誤，討論問題時發(fā)表意見，說時條理清楚、語句通順。本冊教材內容大致有以下幾個方面：（1）熱愛祖國大好河山，了解我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化立志報效祖