《美德在我身邊》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
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1、長(zhǎng)春版六年級(jí)上冊(cè)第六版塊長(zhǎng)春版六年級(jí)上冊(cè)第六版塊《美德在我身美德在我身邊》作文課教案作文課教案公主嶺市二十家子鎮(zhèn)中心校公主嶺市二十家子鎮(zhèn)中心校沙洪立沙洪立教學(xué)目標(biāo):教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:知識(shí)與技能:1、以一件或幾件事說(shuō)明身邊熟悉的人具有傳統(tǒng)美德。、以一件或幾件事說(shuō)明身邊熟悉的人具有傳統(tǒng)美德。2、提高習(xí)作能力,掌握細(xì)節(jié)描寫。、提高習(xí)作能力,掌握細(xì)節(jié)描寫。過程與方法:過程與方法:繼續(xù)學(xué)習(xí)用典型事例表現(xiàn)人物品質(zhì)的寫法。繼續(xù)學(xué)習(xí)用典型事例表現(xiàn)人

2、物品質(zhì)的寫法。情感態(tài)度與價(jià)值觀:情感態(tài)度與價(jià)值觀:養(yǎng)成觀察生活的習(xí)慣,受到傳統(tǒng)美德的教育養(yǎng)成觀察生活的習(xí)慣,受到傳統(tǒng)美德的教育教學(xué)重點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生具有一雙觀察、發(fā)現(xiàn)的慧眼,贊美周圍具有傳統(tǒng)美德培養(yǎng)學(xué)生具有一雙觀察、發(fā)現(xiàn)的慧眼,贊美周圍具有傳統(tǒng)美德的人。的人。教具準(zhǔn)備:課件教具準(zhǔn)備:課件教學(xué)過程:教學(xué)過程:一、導(dǎo)入,揭題。一、導(dǎo)入,揭題。在來(lái)咱們學(xué)校之前就聽說(shuō),咱們學(xué)校六年級(jí)學(xué)生特別優(yōu)秀,還在來(lái)咱們學(xué)校之前就聽說(shuō),咱們學(xué)校六年級(jí)學(xué)

3、生特別優(yōu)秀,還參加過電視臺(tái)的節(jié)目錄制參加過電視臺(tái)的節(jié)目錄制,所以我特別期待與大家見面。今日所以我特別期待與大家見面。今日一見大家果然精神抖擻、氣宇軒昂。一見大家果然精神抖擻、氣宇軒昂。我想知道同學(xué)們除了學(xué)習(xí)成績(jī)好,還有哪些優(yōu)秀品質(zhì),把你的我想知道同學(xué)們除了學(xué)習(xí)成績(jī)好,還有哪些優(yōu)秀品質(zhì),把你的師:命題的方式還有很多種,無(wú)論怎么命題,我們都必須在題師:命題的方式還有很多種,無(wú)論怎么命題,我們都必須在題目中體現(xiàn)是寫人的習(xí)作。目中體現(xiàn)是寫人的習(xí)

4、作。師:這次習(xí)作要表現(xiàn)身邊人身上的傳統(tǒng)美德。那怎樣才能把一師:這次習(xí)作要表現(xiàn)身邊人身上的傳統(tǒng)美德。那怎樣才能把一個(gè)人身上的美德展現(xiàn)出來(lái)呢?(要通過具體的事例)個(gè)人身上的美德展現(xiàn)出來(lái)呢?(要通過具體的事例)師:俗話說(shuō)師:俗話說(shuō)“人離事不活,事離人不轉(zhuǎn)人離事不活,事離人不轉(zhuǎn)”。寫人和記事都離不開。寫人和記事都離不開事的描寫。那么這兩種不同類型的作文中對(duì)事件的描寫有什么事的描寫。那么這兩種不同類型的作文中對(duì)事件的描寫有什么區(qū)別呢?區(qū)別呢?(幻

5、燈出示:寫人的文章是以人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)等描寫(幻燈出示:寫人的文章是以人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)等描寫為主,重在突出人物的性格品質(zhì)為主,重在突出人物的性格品質(zhì)記事的文章則側(cè)重于事情發(fā)生記事的文章則側(cè)重于事情發(fā)生的整個(gè)過程。的整個(gè)過程。)師:本次習(xí)作是寫人的,師:本次習(xí)作是寫人的,人的傳統(tǒng)美德是通過一件件具體的事人的傳統(tǒng)美德是通過一件件具體的事例反映出來(lái)的。寫人的習(xí)作,最關(guān)鍵的是要抓住典型事例來(lái)寫。例反映出來(lái)的。寫人的習(xí)作,最關(guān)鍵的是要

6、抓住典型事例來(lái)寫。(板書:典型事例)(板書:典型事例)師:什么樣的才是典型事例呢?我們一起來(lái)看幾個(gè)傳統(tǒng)美德的師:什么樣的才是典型事例呢?我們一起來(lái)看幾個(gè)傳統(tǒng)美德的小故事。小故事。(出示幻燈)(出示幻燈)鑿壁借光鑿壁借光——勤奮好學(xué)(板書)勤奮好學(xué)(板書)曾子殺豬曾子殺豬——誠(chéng)實(shí)守信(板書)誠(chéng)實(shí)守信(板書)岳母刺字岳母刺字——熱愛祖國(guó)(板書)熱愛祖國(guó)(板書)黃香溫席黃香溫席________孝順父母(板書)孝順父母(板書)孔融讓梨孔融讓梨_

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