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文檔簡介
1、山東廣播電視臺山東廣播電視臺《新聞聯(lián)播新聞聯(lián)播》記者:實(shí)施考試招生制度改革后,我省夏季記者:實(shí)施考試招生制度改革后,我省夏季高考招生錄取模式有什么變化?高考招生錄取模式有什么變化?張志勇:張志勇:夏季高考在我省來說是指國家統(tǒng)一考試招生,是這次考試招生制度改革的重點(diǎn)。這次改革提出了夏季高考實(shí)行“兩依據(jù),一參考”的招生錄取模式。我想簡單地說,“兩依據(jù)”指什么,“一參考”又指什么。第一個依據(jù),即國家統(tǒng)一的招生考試項(xiàng)目,這里有三科,即語文、數(shù)學(xué)
2、、外語,這三科構(gòu)成了我們“兩依據(jù)”的第一個依據(jù),就是國家統(tǒng)考的科目。第二個依據(jù)是指國家學(xué)業(yè)水平考試的科目,這里我說一下我們的高中學(xué)業(yè)水平考試是什么制度,這一次高考招生制度改革很重要的,就是要推動高中學(xué)業(yè)水平考試制度的改革。高中學(xué)業(yè)水平考試制度包括兩個方面,一個是合格考,第二是等級考。什么叫合格考?就是所有的國家規(guī)定的高中課程,都要進(jìn)行學(xué)業(yè)水平考試的合格考。這個考試是你畢業(yè)的一個考核、評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)。這是我們高中學(xué)業(yè)水平考試的第一個部分,就是
3、合格考。這個合格考,既是畢業(yè)的一個重要的評判依據(jù),同時也是學(xué)生可以參加高職高專招生的重要依據(jù)。剛才我們左廳長已經(jīng)給大家介紹,高職高專招生其中有一個模式,就是依據(jù)高中學(xué)業(yè)水平考試合格的成績,加上職業(yè)適應(yīng)性測試的模式。高中學(xué)業(yè)水平考試的第二個組成部分是等級考。等級考現(xiàn)在除了國家統(tǒng)一考試的語文、數(shù)學(xué)、外語外,主要是在六個科目里邊來確定,就是政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6個科目中選擇3門參加考試。等級考最關(guān)鍵的是什么?它的考試內(nèi)容和不作為
4、等級考的孩子是不一樣的。確定一個等級考的科目有個雙向選擇,第一個,我們的高中生可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)興趣、愛好、將來的專業(yè)方向、將來考大學(xué)的專業(yè),甚至職業(yè)興趣,來確定感興趣的三科,這是學(xué)生的選擇。但是要請大家注意,選擇的時候還有另外一個選擇,就是高校對等級考科目組合的要求。也就是說高校有權(quán)力對于我這個專業(yè)大類,我需要什么樣的高中科目的等級組合,比如有些專業(yè)我可能要求物理必考,有些專業(yè)可能不要求你必考,有些專業(yè)我可能指定兩科甚至三科。這是高校
5、的權(quán)力,這事實(shí)上是雙向選擇,既有學(xué)生的興趣愛好,又受制于學(xué)生將來想報(bào)考的大學(xué)的專業(yè)類對高中等級考的要求。這體現(xiàn)了高中學(xué)生的學(xué)習(xí)和高考招生之間的專業(yè)需要的基礎(chǔ)科目組合方式的雙向選擇。所以我想特別強(qiáng)調(diào)的是第二個依據(jù)的重大加了學(xué)??荚囘@樣一個招生方式,等于說是三個依據(jù)??荚嚨闹匾A(chǔ),學(xué)校根據(jù)招生的需要,學(xué)校需要測試哪些專業(yè)素養(yǎng),同時依據(jù)學(xué)生的綜合素質(zhì)評價(jià),來進(jìn)行命題考核。學(xué)校考試方式是要學(xué)校自己來定,它可能要參考學(xué)生的綜合素質(zhì),也可能要進(jìn)行
6、新的命題的考核方式。所以,學(xué)校考試實(shí)際上要強(qiáng)化對綜合素質(zhì)評價(jià)的使用。這樣一個招生錄取的方式,是高校人才選拔方式的一種創(chuàng)新,我們要在試點(diǎn)的基礎(chǔ)上積極探索,將在部分學(xué)校試點(diǎn)。謝謝你的提問。人民網(wǎng)記者:我省高等教育分類考試招生制度有哪些主要內(nèi)容?人民網(wǎng)記者:我省高等教育分類考試招生制度有哪些主要內(nèi)容?宋承祥:宋承祥:構(gòu)建高等教育分類考試招生模式是這次考試招生制度改革的一項(xiàng)重要舉措。前些年,我省在高等教育分類考試方面進(jìn)行了一些探索。這次改革提出
7、了建立包括夏季高考、春季高考、高職單獨(dú)招生、綜合評價(jià)招生等多種形式的高等教育分類考試招生制度。夏季高考就是我們所說的統(tǒng)一高考,主要為本科院校招生。我在這里重點(diǎn)介紹一下高職院校分類考試招生特別是春季高考的有關(guān)政策。這次改革的主要內(nèi)容之一,就是要加快推進(jìn)高等職業(yè)院校分類考試招生制度,高職招生實(shí)施春季高考、單獨(dú)招生、綜合評價(jià)招生和貫通培養(yǎng)等多種分類考試招生形式。春季高考時高職分類招生的主要渠道,它主要為高職(高專)院校和部分應(yīng)用技術(shù)型本科高校
8、選拔學(xué)生,采取“文化素質(zhì)專業(yè)技能”的考試模式,“文化素質(zhì)”考試包括語文、數(shù)學(xué)和英語3科,考試滿分320分,“專業(yè)技能”包括專業(yè)知識和技能測試兩部分,滿分430分。考試按專業(yè)類別組織,突出考查學(xué)生技術(shù)技能,技能測試可根據(jù)專業(yè)的不同需要,采取實(shí)際操作或筆試方式??忌筛鶕?jù)自身專業(yè)優(yōu)勢、個性特長、能力傾向以及高校招生專業(yè)的要求,選擇“專業(yè)技能”考試的類別。職業(yè)教育是面向人人、面向社會的教育,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)多樣化的人才、傳承技術(shù)技能的職責(zé)。目前,我
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