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文檔簡介
1、12015年廈門市初中畢業(yè)升學考試數學學科考試說明一、考試性質初中數學學業(yè)考試是義務教育初中階段的終結性考試,目的是全面、準確地反映初中畢業(yè)生是否達到《義務教育數學課程標準(實驗)》所規(guī)定的學業(yè)水平.考試結果既是衡量學生是否達到畢業(yè)標準的主要依據,也是高中階段學校招生的重要依據.二、命題依據1.教育部制定的《全日制義務教育數學課程標準》(2011年版,以下簡稱《數學課程標準》).2.2015年福建省初中數學學業(yè)考試大綱.3.本年度市教育
2、局頒布的考試要求的有關規(guī)定.4.廈門市初中新課程數學學科教學指導意見(2014版).三、命題原則1.體現數學課程標準的評價理念,有利于促進數學教學,全面落實《數學課程標準》所設立的課程目標;有利于改變學生的數學學習方式,提高學習效率;有利于高中階段學校綜合有效地評價學生的數學學習狀況.2.重視對學生學習數學“雙基”的結果與過程的評價,重視對學生數學思考能力和解決問題能力的發(fā)展性評價,重視對學生數學認識水平的評價.3.體現義務教育階段數學
3、課程基本理念,命題要面向全體學生,關注每個學生的發(fā)展.4.試題的考查內容、素材選取、試卷形式對每個學生而言要體現公平性.5.試題背景具有現實性.試題背景來自學生所能理解的生活現實,符合學生所具有的數學現實和其他學科現實.6.試卷的有效性.關注學生數學學習結果與過程的考查,加強對學生思維水平與思維特征的考查.四、考試目標本考試考查考生的數學基礎知識和基本技能;考查考生的數學思想方法;考查考生的運算能力、邏輯推理能力、空間觀念、統(tǒng)計觀念、應
4、用意識、創(chuàng)新意識.1.基礎知識和基本技能1.1了解、理解、掌握“數與代數”、“圖形與幾何”、“統(tǒng)計與概率”中的相關知識.1.2直接使用“數與代數”、“圖形與幾何”、“統(tǒng)計與概率”中的相關知識,有程序、有步驟地完成判定、識別、計算、簡單證明等任務.1.3能對文字語言、圖形語言、符號語言進行轉譯.1.4能正確使用工具進行簡單的尺規(guī)作圖、畫圖.2.數學思想方法2.1運用函數與方程思想,數形結合思想,化歸與轉化思想,特殊與一般思想,或然與32.
5、全卷預估難度值控制在0.62—0.67.3.試卷總分:150分.4.考試時間:120分鐘.5.考試形式:閉卷書面考試,分為試卷與答題卡兩部分,考生必須將答案全部做在答題卡上.6.考試不使用計算器7.基本題型:選擇題、填空題、解答題.7.1選擇題為四選一型的單項選擇題.7.2填空題只要求直接填寫結果,不必寫出計算過程或推證過程.7.3解答題包括計算題、作圖題、證明題和應用題等,除非特別的約定通常解答題應寫出文字說明、演算步驟或推證過程或按
6、題目要求正確作圖八、題型示例(一)選擇題例1計算的結果是(-3)2A3B-3C3D3【正確選項】A【測量目標】基礎知識和基本技能【考試內容】數與式【預估難度】0.85例2用兩個全等的三角形按照不同的拼法,最多可以拼成平行四邊形的個數是A1個B2個C3個D4個【正確選項】C【測量目標】基礎知識和基本技能;空間觀念;推理能力【考試內容】圖形的認識【預估難度】0.65例3藥品研究所開發(fā)一種抗菌新藥.經過多年的動物實驗之后,首次用于臨床人體試驗
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