小學語文科集體備課計劃_第1頁
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文檔簡介

1、學年上學期文科組集體備課計劃一、指導思想:本學期文科備課組將以新課程標準新教學觀念為指導以課堂教學為中心以課題研究為主線,引導本組成員認真學習教育教學理論深入開展課題研究活動積極實施素質教育,營造良好的教研氛圍。我們將保持積極的工作態(tài)度,高效務實地開展工作。全面實施素質教育,深入開展教學創(chuàng)新將創(chuàng)新思維教學引入課堂,有效提高教學質量。二、工作要點及目標:1、注意教學規(guī)范,抓好教學常規(guī)工作,特別在備、教、改、導、考方面做出成效。2、力求教學

2、創(chuàng)新,全面實施素質教育,深入開展教學創(chuàng)新,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維能力。3、加強教學研究,大力開展教學科研,將創(chuàng)新思維教育引入課堂,消除學生學習的思維障礙,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維能力。做到人人都有研究課題,人人都有一節(jié)研究課4、實施分層教學,搞好分類指導,開展培優(yōu)補差活動,做到有計劃,有目的,有要求,人員落實,課題落實。最終使文科質量有很大的提高。5、深入研究,注重新教材,新課標的研究,吃透精神,掌握標高,加強對新教材的教學研究并作好總結工作

3、。三、集體備課制度1、集體備課由全體文科教師分組參加,每學期至少集體備課15次,由文科組根據(jù)教學內容做出相應安排。2、主講教師應按照教學大綱要求,認真書寫教案,宣講時做到簡明扼要,重點突出,系統(tǒng)規(guī)范,條理分明,講解清楚。3、參加集備課的教師應閱讀主講教師教案,并對教案及主講教師的宣講提出意見和建議,做出評價。4、主講教師和其他教師均應認真對待集體備課活動,做到準備充分,發(fā)言積極,以達到取長補短,共同提高的目的。5、集體備課情況列入教師教

4、學檔案。四、方法與措施:1、備課組長的工作要認真負責,積極主動,團結全組成員奮力拼搏,勇于開拓,積極進取。2、規(guī)范集體備課,形成研討風氣,提高備課質量。3、加強教學傳,帶,幫,做到指導耐心,學習虛心,互相討論,共同提7呂靜品德集體備課小組合作的探究郭琰8理論學習:關于生成課堂的理論研究學習郭琰9期中考試郭琰10楊恒語言集體備課教師梳理分配題的探究郭琰11觀看語文錄像課郭琰12王久群語文集體備課教師梳理分配題的探究郭琰13理論學習:關于生

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