山東省濰坊第一中學(xué)2014-2015學(xué)年高二4月綜合練習(xí)政治試題 word版含答案_第1頁
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1、高考資源網(wǎng)(),您身邊的高考專家投稿兼職請聯(lián)系:23553946922015.4高二思想政治單元檢測試題高二思想政治單元檢測試題本試卷分第本試卷分第Ⅰ卷和第卷和第Ⅱ卷兩部分。第卷兩部分。第Ⅰ卷為選擇題,將答案直接涂在答題卡上卷為選擇題,將答案直接涂在答題卡上第Ⅱ卷為非選擇題,用為非選擇題,用0.50.5毫米黑色中性筆直接答在試卷上。全卷滿分毫米黑色中性筆直接答在試卷上。全卷滿分100100分,考試時(shí)間分,考試時(shí)間9090分鐘。分鐘。第Ⅰ

2、卷(選擇題,共60分)一、一、在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)最符合題意。每小題在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)最符合題意。每小題2分,共分,共6060分。分。1.某企業(yè)通過大量的研發(fā)投入,已經(jīng)開發(fā)了世界領(lǐng)先的大豆加工產(chǎn)業(yè)模式,毛豆油經(jīng)過精煉產(chǎn)出精煉豆油,進(jìn)一步加工生產(chǎn)小包裝一級豆油及調(diào)和油,而蛋白、豆皮、豆粕、油角等經(jīng)過深加工后得到202種高附加值產(chǎn)品,大豆加工過程中實(shí)現(xiàn)100%轉(zhuǎn)化增值和綜合利用,取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。這進(jìn)

3、一步佐證了①人們能夠發(fā)現(xiàn)并掌握事物的本質(zhì)聯(lián)系②人們對事物聯(lián)系的認(rèn)識是逐步深化的③人為事物的聯(lián)系優(yōu)于自在事物的聯(lián)系④只要發(fā)揮主觀能動(dòng)性就能創(chuàng)造新聯(lián)系A(chǔ).①②B.③④C.①③D.②④2.隨著中國整體實(shí)力的增強(qiáng),中國的國家形象也日益受到世界的關(guān)注。我們每一個(gè)個(gè)體,都是國家形象的一個(gè)具象符號,每個(gè)個(gè)體的一言一行都可能影響到西方國家對整體的評價(jià)。對此理解正確的是①要重視整體對部分的影響②要重視部分對整體的影響③要看到整體具有部分沒有的功能④要提高

4、個(gè)人形象以提高國家形象A.①②B.③④C.①③D.②④3.習(xí)近平同志多次強(qiáng)調(diào),必須牢固樹立高度自覺的大局意識,自覺從大局看問題,把工作放到大局中去思考、定位、擺布,做到正確認(rèn)識大局、自覺服從大局、堅(jiān)決維護(hù)大局。這是因?yàn)锳.大局關(guān)系到整體,整體大于部分之和B.整體由部分構(gòu)成,整體離不開部分C.整體居于主導(dǎo)地位,整體統(tǒng)率著部分D.整體和部分既相互區(qū)別,又相互聯(lián)系4.2014年8月16日,小米公司正式發(fā)布了旗下全新的MIUI6系統(tǒng)。這次MIU

5、I6不僅在外觀上帶來了耳目一新的改變,還在功能上帶來了前所未有的體驗(yàn)。對此理解正確的是A.發(fā)展是功能和外觀的改變B.發(fā)展是產(chǎn)生新事物的運(yùn)動(dòng)C.聯(lián)系構(gòu)成事物的運(yùn)動(dòng)發(fā)展D.發(fā)展是事物固有的趨勢5.在俄羅斯宣布對歐洲農(nóng)產(chǎn)品的進(jìn)口禁令以后,荷蘭辣椒和西紅柿的價(jià)格下降了75%80%,對荷蘭企業(yè)造成的直接損失或達(dá)數(shù)十億歐元。這表明A.一事物與它事物存在著必然的聯(lián)系B.一事物與其周圍事物存在著普遍聯(lián)系C.一事物與它事物都存在著直接聯(lián)系D.一事物與其周

6、圍事物存在著本質(zhì)聯(lián)系6人民幣對美元升值加快勢必對我國經(jīng)濟(jì)增長、就業(yè)、物價(jià)、國際收支平衡產(chǎn)生影響。這說明A聯(lián)系是普遍的B聯(lián)系是客觀的C聯(lián)系是多樣的D聯(lián)系是變化的7一只從外地來到新加坡的螞蟻習(xí)慣地忙碌著尋找食物,為即將到來的冬天做準(zhǔn)備。直到儲(chǔ)存的食物都變質(zhì)霉?fàn)€了,別人才告訴它新加坡并沒有冬天。這啟示我們A凡事要從一點(diǎn)一滴做起,重視量的積累B要嚴(yán)格區(qū)分矛盾的普遍性和特殊性C想問題要堅(jiān)持一分為二的矛盾分析法D做事情要堅(jiān)持具體問題具體分析8.今天

7、美麗的萊茵河,過去卻污染嚴(yán)重、臭氣熏天,一度被稱為“歐洲下水道”。為了恢復(fù)萊茵河生機(jī),其流經(jīng)的9個(gè)國家成立了保護(hù)委員會(huì),塑造了跨國河流治理的典范。跨國河流治理的方法體現(xiàn)了A.部分功能制約著整體的功能B.要素的有序性決定事物的發(fā)展C.把要素結(jié)合起來就能發(fā)揮最大功能D.要注重系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向9.有人做過這樣的實(shí)驗(yàn):點(diǎn)燃兩根木柴,并分開很遠(yuǎn)擺放,不一會(huì)就熄滅了;讓兩根木柴高考資源網(wǎng)(),您身邊的高考專家投稿兼職請聯(lián)系:235539469

8、2者在相對濕度、邊界特征、日變化等方面有區(qū)別。據(jù)此,以下判斷正確的是A.霧與霾都是辯證唯物主義的物質(zhì)概念B.對霧與霾的分析抓住了矛盾的特殊性C.哲學(xué)不關(guān)注作為自然現(xiàn)象的霧與霾D.霧與霾定義的差異決定了二者本質(zhì)的區(qū)別①由冰塊融化為液態(tài)水是事物根本性質(zhì)的變化②冷水到沸騰過程中的任何變化都是質(zhì)變③100℃的液態(tài)水變成100℃的水蒸汽是量變④由冰塊逐步變成水蒸汽存在兩次質(zhì)態(tài)的飛躍A.①②B.③④C.①④D.②③19清朝有一首釣魚歌訣:“釣魚釣魚

9、,心神專一。春釣淺灘,夏釣樹蔭,秋釣坑潭,冬釣朝陽。春釣深,冬釣清,夏池秋水黑陰陰。春釣雨霧夏釣早,秋釣黃昏冬釣草。深水釣魚,淺水釣淵,雨季魚靠邊……“這強(qiáng)調(diào)了A實(shí)踐具有社會(huì)歷史性B要善于分析事物存在和變化發(fā)展的條件C事物間的聯(lián)系是具體的、本質(zhì)的、必然的D認(rèn)識對象是具體的,真理是抽象的20李政道說,科學(xué)與藝術(shù)是一枚硬幣的兩面,連接它們的是創(chuàng)造力;福樓拜說,科學(xué)與藝術(shù)“從山麓分手,又在山頂匯合”。從哲學(xué)上看,這兩句話都強(qiáng)調(diào)了A矛盾的雙方各

10、有其特點(diǎn)B矛盾的雙方對立統(tǒng)一C矛盾的雙方相互轉(zhuǎn)化D任何事物之間都是矛盾的21閱讀漫畫《一擔(dān)挑》,給我們的哲學(xué)啟示是A要善于抓重點(diǎn)B要善于分清主流和支流C要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼顧D物質(zhì)文明與精神文明同等重要22下列俗語中與“因材施教”、“因地制宜”蘊(yùn)含相同哲理的是A冰凍三尺,非一日之寒B不入虎穴,焉得虎子C到什么山上唱什么歌D千里之行,始于足下23.假如“完美”是100分,那么60分不完美,80分也不完美,但不要因?yàn)?0分而不是100分而否認(rèn)從60

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