1、普寧市第一中學(xué)普寧市第一中學(xué)2015—2016學(xué)年下學(xué)期第一次月考學(xué)年下學(xué)期第一次月考高一歷史高一歷史時(shí)間：90分鐘分值100分第I卷（選擇題共卷（選擇題共6060分）分）一、單選題（一、單選題（本大題30小題，每小題2分，共60分）1、“每逢佳節(jié)倍思親”，追根溯源，這種珍惜親情，渴望相聚的情結(jié)源于宗法制，下列對(duì)宗法制的理解，正確的是（）A最大的特點(diǎn)是長(zhǎng)子繼承制B大宗和小宗既是兄弟關(guān)系，又是政治隸屬關(guān)系C周天子是天下的大宗，所以魯國(guó)內(nèi)部

2、再分封當(dāng)然也以周天子為大宗D西周推行宗法制的主要作用是緩和奴隸社會(huì)的階級(jí)矛盾，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定2、名字能反映一個(gè)時(shí)代，可以窺探人們心中寄予的某種期望或恪守的某種觀念。從《宋書(shū)》中的劉敬先、殷孝祖，到《新唐書(shū)》中的張茂宗、延宗，再到《明史》和《清史稿》中的湯顯祖、嚴(yán)世藩，史念祖、楊光先，它體現(xiàn)了中國(guó)人心中根深蒂固的下列哪種觀念A(yù).等級(jí)觀念B.宗法觀念C.法治觀念D.輩份觀念3、西周宗法制度是國(guó)家權(quán)力繼承和分配的重要基礎(chǔ)，強(qiáng)調(diào)“親親”、“尊祖”

3、與“敬宗”，希望凝聚宗族力量。但宗法制度發(fā)展到一定程度，也可能無(wú)法繼續(xù)維持封建秩序。下列哪一現(xiàn)象可以說(shuō)明這種變化A宗廟祭祀活動(dòng)頻繁，規(guī)模日大，導(dǎo)致民窮財(cái)困B邦國(guó)各自發(fā)展，親戚關(guān)系日遠(yuǎn)，甚至相互兼并C強(qiáng)宗大族壟斷土地，使政府無(wú)法獲得足夠稅收D公卿大夫世襲，握有政權(quán)，促使官僚體制發(fā)展4、“雍正年間，用兵西北……始設(shè)軍需房于隆宗門(mén)內(nèi)，選內(nèi)閣中書(shū)之謹(jǐn)密者入值繕寫(xiě)?！边@說(shuō)明軍機(jī)處設(shè)置的最初目的是（）A.適應(yīng)軍事需要B.加強(qiáng)中央集權(quán)C.剝奪朝中大將

4、軍權(quán)D.鞏固皇權(quán)5、梁?jiǎn)⒊谡撌鲋袊?guó)古代專制政治發(fā)展時(shí)說(shuō)：“專制權(quán)稍薄弱，則有分裂，有分裂則有力征，有力征則有兼并，兼并多一次，則專制權(quán)高一度，愈積愈進(jìn)?！睆闹袊?guó)古代歷史整體來(lái)看，這一論述中可以確認(rèn)的是罰刑政，一切收了……”。“本朝”這些措施實(shí)施的消極影響是（）A.皇帝得以大全總攬，中央集權(quán)加強(qiáng)B.導(dǎo)致地方嚴(yán)重的“積貧積弱”C.造成地方割據(jù)勢(shì)力膨脹威脅到皇權(quán)D.不利于各行省之間密切交流14、柳宗元認(rèn)為清末農(nóng)民起義“咎在人怨，非郡邑之制失

5、也”；西漢七國(guó)之亂“有叛國(guó)而無(wú)叛郡”，“秦制之得亦明矣”。下列那種說(shuō)法最適合材料原意（）A.郡縣制與秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)有關(guān)系B.七國(guó)之亂因漢初分封而爆發(fā)C.郡縣制有利于中央集權(quán)統(tǒng)治D.郡縣制取代分封制是歷史的必然15、洪武十二年，明王朝頒布了《大明律》，它規(guī)定謀反、謀大逆、謀叛、惡逆、內(nèi)亂等為“十惡”重罪，屬于“常赦所不原”；“大臣專擅選官”、“交結(jié)朋黨紊亂朝政”、“交結(jié)近侍官員”、“擅為更改變亂成法”等列罪條款又為明律所特有。這些規(guī)定A表

6、明皇權(quán)專制的繼續(xù)強(qiáng)化B規(guī)范內(nèi)閣機(jī)構(gòu)的運(yùn)作程序C協(xié)調(diào)了君權(quán)與相權(quán)的關(guān)系D解決了中央與地方的矛盾16、在中國(guó)古代史上，經(jīng)常出現(xiàn)地方分裂或叛亂的現(xiàn)象，對(duì)這種現(xiàn)象的評(píng)述，正確的有①根本原因是封建經(jīng)濟(jì)的分散性②主要原因是某統(tǒng)治政策的失誤導(dǎo)致中央弱地方強(qiáng)③破壞生產(chǎn)，給人民帶來(lái)深重災(zāi)難④給我們的啟示是地方政權(quán)不宜過(guò)大，必須保持中央政令的暢通A①②③B①②C②③④D①②③④17、唐代中樞機(jī)構(gòu)中書(shū)省、尚書(shū)省和門(mén)下省的精細(xì)分工體現(xiàn)了（）A.施政觀念上的民主

7、追求B.剝奪相權(quán)的創(chuàng)新設(shè)計(jì)C.行政運(yùn)作程序的有效制衡D.弱化君權(quán)的重要步驟18、為研究三國(guó)時(shí)代的歷史，某同學(xué)找來(lái)了電腦游戲《三國(guó)英杰傳》、二十四史中的《三國(guó)志》、小說(shuō)《三國(guó)演義》、電視就《三國(guó)》的影碟，其中屬于第一手史料的是A、《三國(guó)志》B、《三國(guó)演義》C、《三國(guó)》D、《三國(guó)英杰傳》19、公元前4世紀(jì)時(shí)，羅馬的某法官接了一個(gè)案件，“一個(gè)仁慈的貴族羅幕洛，也是羅馬一支軍隊(duì)的首領(lǐng)。生前立遺囑，希望把他一半的財(cái)產(chǎn)捐給那些跟隨他作戰(zhàn)受傷或戰(zhàn)死士