1、1柳鐵一中2015－2016學(xué)年度上學(xué)期高一12月月考語文科參考答案1C（王羲之、王獻(xiàn)之都是“最有名的書法家”，沒有說他們是大文豪）2D（原文只是說“皇帝是最有錢請(qǐng)得起家教的人”，沒有說他們的子孫都有很高的文化水平）3B（原文中只是說第二種情況是有錢人的做法，沒有說家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行啟蒙教育也是有錢人的做法）4.C畫線句子的意思是：翟鑾說：“按照法律，抄家的罪行只有三條：謀反、叛逆和奸黨罷了。不合乎法律規(guī)定，怎么能取信于天下呢？”5.A鄉(xiāng)試

2、考中的稱舉人，俗稱孝廉，第一名稱解元。明、清時(shí)，會(huì)試中試者才稱為貢士。6.B“他始終贊同皇帝看法”不對(duì)7.（1）（5分）（1）皇帝責(zé)問翟鑾，翟鑾就叩頭謝罪說：“陛下圣明，我要順從還來不及，（哪里）有什么建議呢?！保ā霸憽薄爸x”“不暇”每個(gè)字1分，補(bǔ)主語1分，賓語前置1分。）（2）我對(duì)于那倒在地上的石碑，又因此感嘆那古代書籍的失傳，后代人弄錯(cuò)了它的流傳文字，而沒有人能夠說明白的情況，哪能說得完呢？（悲、謬、傳、名、勝，每個(gè)字1分）參考譯文

3、:翟鑾，字仲鳴，考中弘治十八年進(jìn)士。嘉靖年間，他幾經(jīng)遷升，做了禮部右侍郎。六年春天，朝廷推舉閣臣，世宗有意用張孚敬，（群臣）不贊同。就命令再一次推舉，才提及翟鑾。侍從宦官大多稱贊翟鑾，皇帝于是越級(jí)任用他。楊一清認(rèn)為翟鑾名望低，請(qǐng)求任用吳一鵬、羅欽順。世宗不答應(yīng)，命令翟鑾入值文淵閣。翟鑾剛?cè)雰?nèi)閣時(shí)，楊一清輔佐政事，不久孚敬與桂萼入閣，翟鑾都小心服事。孚敬、桂萼都用世宗賜給他們的銀章密封上書奏事，唯獨(dú)翟鑾無所進(jìn)言。皇帝責(zé)問翟鑾，翟鑾就叩頭謝

4、罪說：“陛下圣明，我要順從3（3）如怨如慕泣孤舟之嫠婦11（1）D項(xiàng)3分B項(xiàng)2分，C項(xiàng)1分A項(xiàng)強(qiáng)加因果，而且許老二做善事發(fā)生在許老二的沉默之前。C項(xiàng)，鮮明地表現(xiàn)好面子的性格有誤，好面子的性格主要表現(xiàn)為他不敢向隸錄認(rèn)錯(cuò)。E項(xiàng)，莊子里的人的視角有誤，作者是以第一人稱寫這篇文章，第一段說許老二的心病，到死也沒有人能解開說明莊子里的人并不知道許老二沉默的內(nèi)情；且“側(cè)重心理描寫”也不恰當(dāng)。（5分）（2）第一問：在情節(jié)設(shè)置上用了先揚(yáng)后抑的手法。先寫

5、許老二送住在單家獨(dú)院兩位老人去醫(yī)院和許老二關(guān)愛全莊的孩子，是揚(yáng)；后寫許老二膽小怕事不敢替隸錄作證，是抑。第二問：①使人物形象更加豐滿。使讀者對(duì)善良、助人為樂的許老二有了更深的認(rèn)識(shí)，發(fā)現(xiàn)他還有不敢揭發(fā)罪犯、膽小怕事等性格特點(diǎn)認(rèn)識(shí)到許老二性格的復(fù)雜性。②前后對(duì)比，使小說情節(jié)更為曲折生動(dòng)。（6分）（3）①助人為樂，心地善良。送住在單家獨(dú)院兩位老人去醫(yī)院。關(guān)愛全莊的孩子。買糖果，買圖書作業(yè)本給孩子們。②不敢揭發(fā)罪犯、膽小怕事、又愛面子。親眼目睹

6、罪犯犯罪過程，卻不敢檢舉揭發(fā)，為隸錄洗刷罪名。隸錄無罪釋放后，又不愿給小輩隸錄認(rèn)錯(cuò)。③有良知。隸錄被拘留后，內(nèi)心一直受到良心譴責(zé)，最后準(zhǔn)備向隸錄認(rèn)錯(cuò)。（6分）（4）觀點(diǎn)一：以“好人許老二”為題不合適。①以“好人許老二”為題，題意就顯得單一了，不能全面涵蓋小說內(nèi)容。②不能反映許老二性格的復(fù)雜性，不利于讀者全面準(zhǔn)確理解許老二這一人物形象。③如果以“好人許老二”為胚不利于使讀者思考這一形象的社會(huì)意義，對(duì)于犯罪行為，人人部勇于檢舉揭發(fā)斗爭(zhēng)，才能