1、福建師大附中2014－2015學年第二學期期末模塊測試卷高二（理科）生物高二（理科）生物福建師大附中福建師大附中2014201520142015學年第二學期期末考試卷說明學年第二學期期末考試卷說明高二生物（理科）高二生物（理科）本次考試范圍是必修2和選修3的專題1《基因工程》和專題2《細胞工程》。試卷分為A、B卷：A卷是必修2《遺傳與進化》的模塊考試，分值100分，主要考查遺傳的物質(zhì)基礎、細胞學基礎、遺傳規(guī)律、生物的變異、生物的進化及育

2、種等內(nèi)容。試卷主要以考查基礎知識為主，部分題目考查能力及應用。選擇題共25題，非選擇題5題，分別考查1.遺傳的細胞學基礎：減數(shù)分裂過程，包含圖像的識別、染色體行為的變化規(guī)律等；2.人類遺傳病；3.基因的表達；4.育種在生產(chǎn)實踐中的應用；5.進化的理論。B卷分值50分，選擇題10題，非選擇題3題，主要考查必修2的遺傳規(guī)律在實際生活和生產(chǎn)實踐中的應用，有一定的難度。對于選修3的內(nèi)容重點考查了基因工程的操作步驟及細胞工程中單克隆抗體的制備及應

3、用。期末成績由A卷的百分五十加上B卷的成績構成?？傊?，注重基礎知識的考查，不出偏題、怪題、難題，在考查基礎的同時也注重能力、應用的考查。（考試時間：90分鐘）A卷（必修卷（必修2模塊試卷）模塊試卷）一、單項選擇題（將答案按題號填在答題卡中，每題一、單項選擇題（將答案按題號填在答題卡中，每題2分，共分，共5050分。分。）1下列是對“一對相對性狀的雜交實驗”中性狀分離現(xiàn)象的各項假設性解釋，其中錯誤的是（）A生物的性狀是由細胞中的遺傳因子決

4、定的B體細胞中的遺傳因子成對存在，互不融合C在配子中只含有每對遺傳因子中的一個D生物的雌雄配子數(shù)量相等，且隨機結(jié)合2.水稻的非糯性對糯性是顯性，將糯性品種與純合子非糯性品種雜交，將F1的花粉用碘液染色，則非糯性花粉呈藍色，糯性花粉呈棕紅色。在顯微鏡下統(tǒng)計這兩種花粉，非糯性花粉與糯性花粉的比應是（）A.1∶1B.1∶2C.2∶1D.3∶13.某男子患白化病，他父母和妹妹均無此病，如果他妹妹與白化病患者結(jié)婚，生出病孩的概率是（）A.12B.

5、23C.13D.144已知馬的栗色和白色受一對等位基因控制?，F(xiàn)有一匹白色公馬（♂）與一匹栗色母馬（♀）交配，先后產(chǎn)生兩匹白色母馬（如圖所示）。根據(jù)以上信息分析，可得出的結(jié)論是()A馬的白色對栗色為顯性B馬的毛色遺傳為伴性遺傳CⅠ1與Ⅱ2基因型一定不同出卷人：李新劉冰妍審核人：高二集備組（）A80B120C40D6012在下列細胞結(jié)構中可發(fā)生堿基配對行為的一組是()A細胞核、線粒體、葉綠體、中心體B線粒體、葉綠體、核糖體、高爾基體C細胞核

6、、核糖體、中心體、高爾基體D線粒體、葉綠體、核糖體、細胞核13.右圖是某大腸桿菌細胞內(nèi)DNA分子復制的過程，圖中①②③④表示不同的脫氧核苷酸鏈。下列敘述正確的是（）A該過程所需要的能量是由線粒體提供的B該過程所需要的解旋酶是在核糖體上合成的C若①某位點上的堿基為A，則④相應位點上的堿基為TD若②的一個堿基發(fā)生了替換，則一定會引起生物性狀的改變14.DNA分子經(jīng)過誘變，某位點上的一個正常堿基(設為P)變成了尿嘧啶。該DNA連續(xù)復制兩次，得

7、到的4個子代DNA分子相應位點上的堿基對分別為U—A、A—T、G—C、C—G，推測“P”可能是()A胸腺嘧淀B腺嘌呤C胸腺嘧啶或腺嘌呤D胞嘧啶15下列有關基因重組的敘述中，正確的是()A基因型為Aa的個體自交，因基因重組而導致子代性狀分離B基因A因替換、增添或缺失部分堿基而形成它的等位基因a，這屬于基因重組CYyRr自交后代出現(xiàn)不同于親本的新類型及基因工程、肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化等過程中都發(fā)生了基因重組D造成同卵雙生姐妹間性狀差異的主要原因是

8、基因重組16在減數(shù)分裂過程中，由于偶然因素，果蠅的一對性染色體沒有分開，由此產(chǎn)生的不正常的卵細胞中的染色體數(shù)目為（）A3＋XYB3＋X或3＋YC3或3＋XYD3或3＋XX17馬體細胞中有64個染色體，驢體細胞中有62個染色體。母馬和公驢交配，生的是騾子。一般情況下，騾子不會生育，主要原因是()A騾無性別的區(qū)分B騾的性腺不發(fā)育C騾體細胞中有染色體63條，無法聯(lián)會配對D騾是單倍體18.下圖為利用純合高稈（D）抗?。‥）小麥和純合矮稈（d）染