1、1初三語文開學第一課初三語文開學第一課經歷了初一的稚嫩，穿越了初二叛逆，不知不覺我們已站在了初三的曠野。驀然回首，我們學習語文已八個年頭了，那語文到底是什么誰能告訴我？一、語文是什么一、語文是什么當你聽到一首動人心弦的歌曲，沉浸其中，流連忘返，忘乎所以，這就是語文；當你看到一幅雄渾俊雅的書畫，沉迷其間，擊節(jié)拍案，贊不絕口，這就是語文；當你發(fā)表演講，引經據典，妙語連珠，滔滔不絕，這就是語文。它是無邊的海洋，深沉而崇高。它比金鋼石更堅硬，歷

2、千年而不腐；比錦緞更柔軟，呈異彩而不妖嬈。它像長江黃河，奔流不息；也像山間清泉，潺潺流淌。它的凝固力無與倫比，可以使最活躍的思想和靈感固化為文字的雕像，讓我們后人百學不厭。翻開歷史的長卷，你會發(fā)現(xiàn)語文又是李白的詩，清新飄逸，想象綺麗，帶你升天入地遨游山河；語文是蘇軾的詞，豪邁豁達，心騖八極與你談古論今共探人生真諦；語文是瓊瑤手中的生花妙筆，一代代天王巨星憑此燦爛無比；語文是余秋雨筆下發(fā)人深省的散文，帶你游歷世界思考歷史。語文是重要的交際

3、工具，是人類優(yōu)秀文化的積淀，工具性和人文性是語文學科的基本特征。語文是重要的交際工具，是人類優(yōu)秀文化的積淀，工具性和人文性是語文學科的基本特征。半部論語治天下，語文可以讓男士具有領袖風范，胸懷天下縱橫天涯；腹有詩書氣自華，語文可以讓女士具有明星風范，超凡脫俗氣質高雅。我們還有什么理由不學好語文呢？二、如何才能學好語文二、如何才能學好語文㈠、播下一個行為，產生一個習慣；播下一個習慣，產生一種性格；播下一種性格，產生一種命運。性、播下一個行

4、為，產生一個習慣；播下一個習慣，產生一種性格；播下一種性格，產生一種命運。性格決定命運。格決定命運。良好的開端是成功的一半，新學期伊始，希望同學們養(yǎng)成良好的學習習慣。1、主動預習、主動預習強調課前的預習，是學會主動學習的一個重要環(huán)節(jié)，是學習的初始階段?！愕念A習要達到以下四個目的：一是要對課文或下一課所學的內容及層次有大致的了解；二是要鞏圍復習舊知識，理解新知識，能把新舊知識進行粗層次的有機聯(lián)系三是要找出課文中的重點、難點和自己感到費解

5、的地方，尤其對那些似是而非、似曾相識的知識要特別引起注意；四是要了解課文后面的練習，對于難度較大的問題要做記號，等老師授課時注意聽講或提出。預習實際上是聽課前在思想上、心理上及知識上的準備。2、要、要勤查詞典資料勤查詞典資料讀書要養(yǎng)成勤查詞典資料等工具書的習慣。最常用的工具書如《新華字典》、《現(xiàn)代漢語詞典》、《古漢語常用詞字典》、《唐詩鑒賞辭典》、《宋詞鑒賞辭典》等。3、做好上課準備、做好上課準備課堂學習的準備工作主要有幾個方面：（1）

6、確立明確的課堂學習目標。明確的學習目標對課堂學習有很強的導向和激勵功能，能使學生集中注意力，活躍思維，提高學習效率。（2）調適良好的心理狀態(tài)。一要有旺盛的求知欲：二要有樂觀的學習情緒；三要有積極的思維定向。（3）做好身體上的準備，為了保證有飽滿的精神投入到課堂學習。（4）準備好學習用具，同時注意把課桌整理得井井有條，以免課桌上東西零亂而影響你的學習情緒。4、專心上課、專心上課上好課、聽好課是學習各門功課的重要途徑。課堂學習是一項艱苦的腦