1、20、美麗的,,Md:gp,20、美麗的丹頂鶴,,Md:gp,,,20 美麗的丹頂鶴,yáo què lùn yǐn háng遙遠(yuǎn) 卻 不論xiǎn chuán suǒ zhī bīn顯得 傳說(shuō) 所以 lǜ dù無(wú)憂無(wú)慮 度過(guò),引吭高歌,黃海之濱,,遙遠(yuǎn) 卻

2、 不論 引吭高歌 顯得 傳說(shuō) 所以 黃海之濱 無(wú)憂無(wú)慮 度過(guò),,引吭高歌,,,黑龍江,江蘇,扎龍,鹽城,黃海,黃海之濱,黃海之濱：黃海的海邊，泛指靠近黃海的那片土地。濱：近水的地方。,bó dòu yǎ脖子 逗人喜愛(ài) 高雅xiān lǚ liáo 神仙 旅伴 嘹亮,脖子 逗人喜愛(ài) 高雅神仙

3、旅伴 嘹亮,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy.com,冬天快要到了，一群群美麗的丹頂鶴，唱著嘹亮的歌兒從遙遠(yuǎn)的北方飛來(lái)。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy.com,冬天快要到了，一群群美麗的丹頂鶴，唱著嘹亮的歌兒從遙遠(yuǎn)的北方飛來(lái)。,,,20 美麗的丹頂鶴,冬天快要到了，一群群美麗的丹頂鶴，唱著嘹亮的歌兒從遙遠(yuǎn)的北方飛來(lái),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy.com,冬天快要到了，一群

4、群美麗的丹頂鶴，唱著嘹亮的歌兒從遙遠(yuǎn)的北方飛來(lái)。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy.com,,齊齊哈爾,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy.com,冬天快要到了，一群群美麗的丹頂鶴，唱著嘹亮的歌兒從遙遠(yuǎn)的北方飛來(lái)。,江蘇鹽城自然保護(hù)區(qū),黑龍江扎龍自然保護(hù)區(qū),,,,遙遠(yuǎn),遙遠(yuǎn),搖手,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy.com,我國(guó)的黃海之濱是丹頂鶴的第二故鄉(xiāng)。,,,黑龍江,江蘇,扎龍,鹽城

5、,黃海,黃海之濱,黃海之濱：黃海的海邊，泛指靠近黃海的那片土地。濱：近水的地方。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy.com,我國(guó)的黃海之濱是丹頂鶴的第二故鄉(xiāng)。丹頂鶴帶著自己的孩子來(lái)到這里，它們?nèi)宄扇海瑹o(wú)憂無(wú)慮地生活著，要在這兒度過(guò)整整一個(gè)冬天。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy.com,我國(guó)的黃海之濱是丹頂鶴的第二故鄉(xiāng)。丹頂鶴帶著自己的孩子來(lái)到這里，它們?nèi)宄扇?，無(wú)憂無(wú)慮地生活著，要在這兒度過(guò)整整一

6、個(gè)冬天。,有的…… 有的……還有的 ……,自讀要求：1、自己大聲讀課文幾遍，長(zhǎng)句子或難讀的句子多讀幾遍，做到不錯(cuò)讀，不漏讀，不重讀，不打結(jié)。2、在文章中找一找并畫(huà)出來(lái)為什么這只鳥(niǎo)叫“丹頂鶴”？,,它的頭頂就像嵌著一顆紅寶石，鮮紅鮮紅的，怪不得人們都叫它丹頂鶴。,嵌：把東西填鑲在空隙里,析詞,鮮紅鮮紅形式：AABB仿照上面詞語(yǔ)再說(shuō)幾個(gè),湛藍(lán)湛藍(lán)碧綠碧綠火紅火紅白胖白胖黑瘦黑瘦,課題說(shuō)美麗的丹頂鶴，丹頂鶴到底美在哪里呢？

7、 帶著問(wèn)題自讀課文，從文章中找找并畫(huà)出文中描寫丹頂鶴美的句子。要求：a、共幾句？ b、分別在文章的第幾自然段？,1.丹頂鶴有一身潔白的羽毛，而脖子和翅膀邊兒卻是黑的。,2.它的頭頂就像嵌著一顆紅寶石，鮮紅鮮紅的，怪不的人們都叫它丹頂鶴。,潔白,黑的,紅寶石,鮮紅鮮紅,丹,,,丹頂鶴有一身潔白的羽毛，而脖子和翅膀膀邊兒卻是黑的。,,它的頭頂就像嵌著一顆紅寶石，鮮紅鮮紅的，怪不得人們都叫它丹頂鶴。,,,丹頂鶴

8、有一身潔白的羽毛,而脖子和翅膀邊兒卻是黑的。它的頭頂就像嵌著一顆紅寶石,鮮紅鮮紅的 ,怪不得人們都叫它丹頂鶴。,,丹頂鶴的外形美,丹頂鶴很逗人喜愛(ài)。它的腿長(zhǎng)，脖子長(zhǎng)，嘴巴也長(zhǎng)。,很,腿,脖子,嘴巴也,丹頂鶴不論是在地上引吭高歌，還是在天上展翅飛翔，都顯得那么高雅。,引吭高歌,展翅飛翔,丹頂鶴不論是在地上引吭高歌，還是在天上展翅飛翔，都顯得那么高雅。,高雅,展翅飛翔,說(shuō)悄悄話,悠閑地散步,,低頭覓食,mì,悠閑地散步,

9、說(shuō)悄悄話,丹頂鶴不論 ，還是 ，都顯得 。,低頭覓食,傳說(shuō)丹頂鶴神仙的旅伴，所以人們又叫它“仙鶴”。,丹頂鶴很逗人喜愛(ài)。它的腿長(zhǎng)，脖子長(zhǎng)，嘴巴也長(zhǎng)。丹頂鶴不論是在地上引吭高歌，還是在天上展翅飛翔，都顯得那么高雅。傳說(shuō)丹頂鶴是神仙的旅伴，所以人們又叫它“仙鶴”。,丹頂鶴的姿態(tài)美,丹頂鶴很（　　　?。?。它的（　　　　　　　?。╅L(zhǎng)。丹頂鶴不論（　　　　　?。?，還是（　?。?，都

10、（　　?。?。傳說(shuō)（　　），所以（　　）。,這么美麗的丹頂鶴，全世界只有兩千多只了，而且百分之七十生活在我國(guó)。我們?cè)撛趺崔k呢？,說(shuō)一說(shuō)： 可是，有些人卻還在捕捉它們，你想對(duì)這些人說(shuō)些什么？,看好筆順和在田字格里的位置,看好筆順和在田字格里的位置,看好筆順和在田字格里的位置,看好筆順和在田字格里的位置,看好筆順和在田字格里的位置,看好筆順和在田字格里的位置,看好筆順和在田字格里的位置,看好筆順和在田字格里的位置,看好筆順和在田字

11、格里的位置,看好筆順和在田字格里的位置,擴(kuò)詞,遙遠(yuǎn)、遙看、路遙、遙指、遙控忘卻、冷卻、失卻、了卻、卻步論文、論點(diǎn)、不論、無(wú)論、論語(yǔ)引號(hào)、指引、引用、引見(jiàn)、引起明顯、顯示、顯得、顯眼、顯要,遙卻論引顯,擴(kuò)詞,傳話、傳聞、祖?zhèn)?、傳說(shuō)、傳令所以、住所、所長(zhǎng)、所得、所有之一、總之、反之、之后、之前考慮、思慮、欲慮、極慮、遠(yuǎn)慮歡度、度過(guò)、溫度、亮度、制度,傳所之慮度,比較組詞,慮（   

12、;   ）   傳（      ）虎（      ）   轉(zhuǎn)（      ）頂（      ） 旅（  

13、;    ）須（      ） 旋（      ）遙（      ） 結(jié)（      ） 搖（     &

14、#160;） 潔（      ）,用線把可以搭配的詞連起來(lái),嘹亮的遙遠(yuǎn)的潔白的鮮紅的無(wú)憂無(wú)慮的,生活寶石歌聲羽毛北方,,,,,,寫出下面詞語(yǔ)的近義詞,嘹亮（ ）喜愛(ài)（ ）高雅（ ）故鄉(xiāng)（ ）,洪亮、響亮喜歡、喜好文雅家鄉(xiāng),寫出下面詞語(yǔ)的反義詞,喜愛(ài) 高雅 故鄉(xiāng) ,討厭粗俗

15、他鄉(xiāng),看拼音寫詞語(yǔ)（聽(tīng)寫的詞語(yǔ)）,guài bù dé dān dǐng hè yáo yuǎnjié bái yǔ máo xǐ ài gāo gēzuǐ bɑ bù lùn xiǎn dé shén xiānlǚ bàn g&#

16、249; xiāng huáng hǎi suǒ yǐ sān wǔ chéng qún wú yōu wú lǜdù guò měi lì xiān hóng,課外閱讀,丹頂鶴簡(jiǎn)介 世界上共有15種鶴，我國(guó)產(chǎn)的有9種，幾乎占2／3?！　?丹頂鶴是鶴類的代表，是一種大型涉禽，體長(zhǎng)在l．2米以上。它身穿潔白的

17、“衣服”，頭戴朱紅色的“小帽子”，翅膀上的黑羽毛好像“短裙子”。這種鳥(niǎo)從頭到腳，每個(gè)部分都顯得勻稱、修長(zhǎng)：暗褐色的小眼睛，暗綠色的長(zhǎng)嘴巴，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，還有兩條鉛黑色的長(zhǎng)腿?！　〉ろ旡Q生活在沼澤地或沿海淺灘，用長(zhǎng)嘴啄食魚(yú)、蟲(chóng)、蟹等，也吃嫩草、谷物等。它們常兀立在淺水中，伸頸張望，防備敵害侵犯。飛行時(shí)，頭、頸、腳伸直，飄飄然姿態(tài)極其優(yōu)關(guān)，還常3只－5只小群排成“V”字形或“一”字形隊(duì)列。丹頂鶴的脖子很長(zhǎng)，它的氣管更長(zhǎng)，而且彎曲著，好像喇叭

18、一樣，因此，它的鳴聲格外宏亮。,課外閱讀,每年4月-- 5月，丹頂鶴在我國(guó)黑龍江、內(nèi)蒙古一帶繁殖。清晨或傍晚，雌雄成對(duì)，雙雙引頸直伸，雙翅聳立，翩翩起舞，同時(shí)發(fā)出嘹亮的鳴聲。雌鶴每窩產(chǎn)2個(gè)蛋，由雌雄鶴輪流臥孵。一只鶴趴窩時(shí)，另一只鶴在巢附近擔(dān)任警戒。經(jīng)過(guò)28天-- 33天孵化，幼鶴出殼，生長(zhǎng)很快，當(dāng)年秋天就能結(jié)群飛向南方越冬。　　丹頂鶴又叫仙鶴，壽命長(zhǎng)達(dá)50年一60年，人們常把它和松樹(shù)繪在一起，作為長(zhǎng)壽的象征。丹頂鶴數(shù)量稀少，我國(guó)已列