1、2011年度骨干教師述職報告裕安中學朱衛(wèi)本人承蒙學校領(lǐng)導和縣教研室的信任，2011年3月被評為崇明縣語文學科教學能手。任職以來，我在教育教學理論、課堂教學、教科研等各方面，都努力以縣級骨干教師的標準嚴格要求自己，沒有辜負領(lǐng)導和學生、家長的期望?，F(xiàn)對本年度工作做個回顧與總結(jié)。我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義祖國，認真學習先進的教育思想及先進教師的成功經(jīng)驗，積極參加學校的各種活動，努力提高自身的師德修養(yǎng)，安心扎根海島，盡自己所能為家鄉(xiāng)教育作貢

2、獻。對學生充滿愛心、善心，用自己的行動去影響學生，使學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的公民。在教育教學中，善于把先進的理論與自己的教育教學實踐相結(jié)合，改革現(xiàn)有的教育教學方法中某些落后東西，用先進的理念指導自己的工作，使教育教學方法更趨合理。在教育教學中，力求以學生發(fā)展為本，充分發(fā)揮學生的積極性和主動性，激發(fā)他們的創(chuàng)新能力。努力鉆研教材，認真?zhèn)湔n，因材施教。重視教學的各個環(huán)節(jié)，特別是上課和作業(yè)，切實提高教學的有效性。在教材教法改革實

3、踐中，借鑒成功經(jīng)驗，取得的成績比較明顯。在每次縣統(tǒng)考中，我所任教的兩個班的語文總體成績，均居于縣內(nèi)或校內(nèi)中上等水平。2011年6月，八年級期末縣統(tǒng)考校平均分75.91，縣平均77.72，八4班，75.98，八五班77.86，校合格率，98.26%縣合格率，96.63%，八4班，100%，八５班96.55%；2011年10月在全縣26所學校期中聯(lián)考中，我所任教的七2班平均分77.58，處于第七名七3班，平均分7９.55，處于第四名，兩個班

4、的合格率分別是94.74%、96.96%，處于第六名、第四名。在平時的教育教學中，我始終以對骨干教師的標準要求自己，真正起到引領(lǐng)作用。每學期至少帶頭上好一堂公開研討課。11年5月，開設(shè)了課文“雁”的校級公開研討課；11年12月，開設(shè)了“初中文言文復習”為主題的校級示范課，效果明顯。為了積極推進素質(zhì)教育，發(fā)展學生個性，提高學生的語文素養(yǎng)，培養(yǎng)學生語文學習的興趣。我能利用早修、午休、雙休日等課余時間，精心組織、認真輔導學生參加各類競賽等語文

5、學習活動，特別是古詩文競賽，也取得了較好的成績。11年10月，王裕松同學獲縣三等獎并參加市級決賽；平時，還積極組織并輔導學生參加各類作文競賽。在工作態(tài)度、師德風范、教學能力等方面做好表率作用。熱心幫助青年教師成長，無論是帶教新教師還是與年輕教師相處，我都會毫不保留。我們經(jīng)常開展聽課、評課活動。并在課堂管理、作業(yè)處理等方面，能提供力所能及的幫助，實現(xiàn)資源共享。利用教研活動時間向本校語文教師作《古詩文競賽輔導》專題講座。在搞好教育教學的同時

6、，還積極從事教科研工作，使自己的教育教學盡量在先進理論的引導下進行。09年的縣級課題“初中語文教學中作業(yè)布置有效性的策略研究”已經(jīng)結(jié)題；11年的新課題《初中語文教學中引發(fā)問題思考提高教學實效的研究》正在實施中，同時參與學校申報的課題“課堂教學有效性”的研究。努力開發(fā)校本課程，如“古詩文拓展閱讀與輔導”。作為班主任，我能主動做好學生的思想工作，師生關(guān)系非常融洽。所帶班級班風正，學風好，班級總體成績處于本年級上等水平，上半年所帶八４班在第二