1、教師工作總結(jié)教師工作總結(jié)在深德工作已有一個(gè)月了在深德工作已有一個(gè)月了在這里我主要教的是地鐵二年級(jí)的在這里我主要教的是地鐵二年級(jí)的10260和10268兩個(gè)班的車(chē)輛操作課兩個(gè)班的車(chē)輛操作課以及地鐵一年級(jí)的以及地鐵一年級(jí)的11301班的班的鐵道概論課鐵道概論課對(duì)于一個(gè)沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō)對(duì)于一個(gè)沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō)在這一個(gè)月的教學(xué)過(guò)程在這一個(gè)月的教學(xué)過(guò)程中讓我學(xué)習(xí)到了許多的知識(shí)讓我學(xué)習(xí)到了許多的知識(shí)我很享受現(xiàn)在當(dāng)老師的感覺(jué)。我很享受現(xiàn)在當(dāng)老

2、師的感覺(jué)。一直以來(lái)我都很向往老師這個(gè)職業(yè)一直以來(lái)我都很向往老師這個(gè)職業(yè)懷著對(duì)懷著對(duì)教育教育的夢(mèng)想，我捧的夢(mèng)想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺(tái)。在深德工作的這一個(gè)多月里我著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺(tái)。在深德工作的這一個(gè)多月里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂(lè)，我把自己的青春傾注于我所鐘深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂(lè)，我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的愛(ài)的教育教育事業(yè)上，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一個(gè)學(xué)期的工作即將結(jié)事業(yè)上，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上

3、。一個(gè)學(xué)期的工作即將結(jié)束，我感覺(jué)收獲不少，束，我感覺(jué)收獲不少，臨近期末臨近期末現(xiàn)我將對(duì)自己這一個(gè)月的工作做現(xiàn)我將對(duì)自己這一個(gè)月的工作做一個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié)。一個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié)。作為一名老師我覺(jué)得我需要學(xué)習(xí)的東西非常的多，除了不斷作為一名老師我覺(jué)得我需要學(xué)習(xí)的東西非常的多，除了不斷提高自己的教學(xué)水平外，我覺(jué)得我還需不斷的積累各方面的知識(shí)，提高自己的教學(xué)水平外，我覺(jué)得我還需不斷的積累各方面的知識(shí)，對(duì)于剛從事教學(xué)工作的我來(lái)說(shuō)，目前首要的任務(wù)是搞好教學(xué)工

4、作，對(duì)于剛從事教學(xué)工作的我來(lái)說(shuō)，目前首要的任務(wù)是搞好教學(xué)工作，由于剛出大學(xué)校門(mén)不久，在教育學(xué)生方面，幾乎沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，所以我由于剛出大學(xué)校門(mén)不久，在教育學(xué)生方面，幾乎沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，所以我總結(jié)了以前自己是學(xué)生的時(shí)候，我喜歡什么樣的老師，同樣現(xiàn)在我總結(jié)了以前自己是學(xué)生的時(shí)候，我喜歡什么樣的老師，同樣現(xiàn)在我也希望自己所教的學(xué)生喜歡我，所以我一直在向自己喜歡的老師學(xué)也希望自己所教的學(xué)生喜歡我，所以我一直在向自己喜歡的老師學(xué)習(xí)，學(xué)他們的教學(xué)方法，學(xué)他們對(duì)

5、學(xué)生的態(tài)度，我一直在努力的朝習(xí)，學(xué)他們的教學(xué)方法，學(xué)他們對(duì)學(xué)生的態(tài)度，我一直在努力的朝著成為一個(gè)好老師的方向發(fā)展，這一路上我認(rèn)真的在對(duì)待著每一著成為一個(gè)好老師的方向發(fā)展，這一路上我認(rèn)真的在對(duì)待著每一天，每一件事，每一個(gè)學(xué)生，每一堂課，如果他們有些人不喜歡聽(tīng)天，每一件事，每一個(gè)學(xué)生，每一堂課，如果他們有些人不喜歡聽(tīng)我的課，說(shuō)明我做的還不夠好，我一定會(huì)一直一直的努力改進(jìn)自己我的課，說(shuō)明我做的還不夠好，我一定會(huì)一直一直的努力改進(jìn)自己的教學(xué)水平

6、，會(huì)一直一直朝著學(xué)生喜歡的老師方向發(fā)展的，下面是的教學(xué)水平，會(huì)一直一直朝著學(xué)生喜歡的老師方向發(fā)展的，下面是么，什么是重點(diǎn)，使他們明白這堂課他們到底學(xué)到了什么，然而我么，什么是重點(diǎn)，使他們明白這堂課他們到底學(xué)到了什么，然而我的缺點(diǎn)是上課的速度稍微快了點(diǎn)，可能由于經(jīng)驗(yàn)不足，我對(duì)上課的的缺點(diǎn)是上課的速度稍微快了點(diǎn)，可能由于經(jīng)驗(yàn)不足，我對(duì)上課的節(jié)奏，速度掌握的還不夠好，這學(xué)期即將過(guò)去了，我希望自己下學(xué)節(jié)奏，速度掌握的還不夠好，這學(xué)期即將過(guò)去了，

7、我希望自己下學(xué)期能把握好上課的進(jìn)度，做到松弛有度。期能把握好上課的進(jìn)度，做到松弛有度。在其他方面，我積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)如《青春與理想》在其他方面，我積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)如《青春與理想》的演講比賽，在比賽中我擔(dān)任評(píng)委，對(duì)于每一個(gè)上臺(tái)的學(xué)生我都給的演講比賽，在比賽中我擔(dān)任評(píng)委，對(duì)于每一個(gè)上臺(tái)的學(xué)生我都給予他們我最真誠(chéng)的掌聲，同樣在給分方面我認(rèn)真做到了公平公正，予他們我最真誠(chéng)的掌聲，同樣在給分方面我認(rèn)真做到了公平公正，每個(gè)星期一下午都有

8、教師列會(huì)，我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。每個(gè)星期一下午都有教師列會(huì)，我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系，一個(gè)學(xué)期里沒(méi)有缺席過(guò)一次，處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系，一個(gè)學(xué)期里沒(méi)有缺席過(guò)一次，每次都能按時(shí)到場(chǎng)，每天的上班打卡，我也能按時(shí)做到。每次都能按時(shí)到場(chǎng)，每天的上班打卡，我也能按時(shí)做到。教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。我一定會(huì)認(rèn)真做好每一教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。我一定會(huì)認(rèn)真做好每一件事的，我知道我肩負(fù)著

9、沉重的任務(wù)，但我不會(huì)害怕不會(huì)輕言放件事的，我知道我肩負(fù)著沉重的任務(wù)，但我不會(huì)害怕不會(huì)輕言放棄，在課程改革推進(jìn)的今天，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，我一定棄，在課程改革推進(jìn)的今天，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，我一定會(huì)不斷提高自己各方面的素質(zhì)的，在今后的會(huì)不斷提高自己各方面的素質(zhì)的，在今后的教育教育教學(xué)工作中，我將教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭(zhēng)取學(xué)校立足實(shí)際，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)