1、1深化禮儀教育建設美麗校園——崇賢第二小學“美麗校園”建設實施方案為深入貫徹黨的十八大、十八屆三中全會精神，深化教育領域綜合改革，促進教育事業(yè)科學和諧發(fā)展，更好地滿足人民群眾對優(yōu)質教育的需求，努力辦好人民滿意的教育，根據(jù)余杭區(qū)教育局《余杭區(qū)“美麗學?！苯ㄔO實施意見》，我校決定開展“美麗校園”建設活動，特制定如下實施方案。一、指導思想一、指導思想以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，學習貫徹黨的十八大、十八屆三中全會精神，

2、深入實施國家及省市教育規(guī)劃綱要精神，以立德樹人為根本任務，以“辦好人民滿意教育”為宗旨，著力培育和建設“高品質、多樣化、人文化”的“美麗學校”，全面提升學校辦學品質，構建師生和諧家園，促進學生健康成長，為推進教育現(xiàn)代化，建設“美麗余杭”譜寫教育的篇章。二、總體目標二、總體目標以“深化禮儀教育建設美麗校園”為主題，積極營造優(yōu)雅自然的環(huán)境之美、平安和諧的校園之美、文明向上的人文之美。將“美麗校園”建設行動與禮儀教育特色創(chuàng)建活動有機整合起來，

3、發(fā)揚“崇賢明禮”的優(yōu)良傳統(tǒng)和校風，創(chuàng)立師生共同發(fā)展，共同成長的平臺，使我校辦學水平再上臺階。通過建設美麗校園活動，使學校建筑布局合理協(xié)調，環(huán)境整潔雅致，校園安定有序，人際關系和諧，師生文明有禮，形成“以賢為鏡以禮為美”的校園文化氛圍，促進學校、教師、學生全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展。把我校真正辦成人民滿意的學校，為余杭教育事業(yè)的發(fā)展、共建“美麗余杭”做出應有的貢獻。三、工作重點三、工作重點（一）注重師德師風教育，營造和諧向上的人際之美（一）注

4、重師德師風教育，營造和諧向上的人際之美教師的團隊文化是建設美麗校園的主要因素。要堅持以“崇賢明禮”為校訓，大力倡導“以賢為鏡誨人不倦”的教風。通過師德師風主題教育活動、“身邊榜樣”專題論壇、“每月之星”評選活動等有效載體，引導教師牢固樹立敬業(yè)精神、樂業(yè)態(tài)度，關愛學生，關心同事。增強主人翁意識，能自覺地把自己和學校發(fā)展緊密結合在一起，愛崗敬業(yè)，誨人不倦。提倡寬容、誠信、友善精神，弘揚正氣，推崇高尚，不斷提高心理健康水平和個人品質素養(yǎng)。提倡

5、3校園平安穩(wěn)定是建設美麗校園的基礎，要嚴格落實校園安全工作責任制，健全安全管理制度。及時對校園各個部位進行排查和解決各種隱患。加強對師生安全教育工作，對學生進行思想道德、法制教育，確保師生安全，無違法犯罪事件。樹立“以學生為本，安全第一”的思想，注重安全和心理健康教育，心理輔導室開展常態(tài)化心理咨詢，關注重點年級、重點人群，針對學生生理、心理特點，加強心理疏導，讓學生樹立健康、樂觀、積極的心態(tài)。四、具體措施四、具體措施（一）建立組織，加強

6、領導（一）建立組織，加強領導成立“美麗校園”建設領導小組，由校長任組長，其他領導班子成員任副組長，各中層職能科室負責人任成員，負責“美麗校園”建設實施方案的制定和建設活動統(tǒng)一協(xié)調。同時，成立“美麗校園”建設工作小組，由分管校長任組長，相關職能處室負責人和班主任為成員，具體落實“美麗校園”建設的各項任務。（二）加強宣傳，統(tǒng)一認識（二）加強宣傳，統(tǒng)一認識通過校園網(wǎng)、宣傳欄、黑板報、倡議書、專題學習會等形式組織師生認真學習《余杭區(qū)“美麗學?！?/p>

7、建設實施意見》和《崇賢第二小學“美麗校園”建設實施方案》，引導全體師生充分認識“美麗學?！苯ㄔO的重要意義，上下一致，采取有力措施，扎實推進“美麗校園”建設進程。（三）征求意見，查找問題（三）征求意見，查找問題通過發(fā)放征求意表、召開座談會、組織家訪等多種形式廣泛征求各方面意見和建議，發(fā)現(xiàn)學校工作各個方面存在的不美麗、不和諧因素和問題，為解決問題打好基礎，提高“美麗校園”建設活動的針對性和實效性。（四）明確責任，加強督查（四）明確責任，加強

8、督查建立“美麗校園”建設工作責任制，明確各職能處室在建設活動中所承擔的職責和任務，并列入年度中層干部年度績效評價的內容。建立活動日常督查機制，確保各項活動順利、有效的開展。（五）完善制度，加強保障（五）完善制度，加強保障學校將繼續(xù)完善基本建設招投標、綠化管理、物資采購、師生評價、家校聯(lián)系、安全建設、質量管理等方面的制度，為建設活動提供強有力的制度保障。同時，學校設立“美麗校園”建設專項經費，納入在2015年財務預算，為建設活動提供經費保