1、本科生畢業(yè)論文答辯評分表（學術論文類）本科生畢業(yè)論文答辯評分表（學術論文類）學生姓名：學生姓名：學號：學號：序號評價評價指標指標評價標準評價標準分值分值檔次檔次打分打分專業(yè)結合度高，具有較高科學性、創(chuàng)新性、應用性和可行性。45有專業(yè)關聯(lián)性，一定的科學性、應用性和可行性。131論文選題（5分）無專業(yè)關聯(lián)性，可行性較差。02論點鮮明，見解獨到、有創(chuàng)新性。5論點明確，有一定新意。34論點明確，對既有觀點有較深的闡釋。122論文觀點（5分）論點

2、不夠明確或論點錯誤。0方法新穎，論證充分，論據(jù)確鑿，邏輯性強，對問題有較深入的分析。2730方法得當，論證比較充分，論據(jù)可靠，邏輯性比較強，分析深入比較。2126對事物有一定的分析能力和概括能力，能運用所學理論和知識闡述問題。13203論文論證（30分）論證未充分說明論點。012論文的注釋體例和參考文獻規(guī)范、內容摘要和關鍵詞，符合規(guī)范性。810論文的注釋體例和參考文獻基本符合規(guī)范、內容摘要和關鍵詞，基本符合規(guī)范性。174論文規(guī)范性（10

3、分）完全不符合規(guī)范或規(guī)范性較差。0參考文獻具有適合性、準確性、專業(yè)性和權威性，原始文獻使用比例高。7105論文文獻（10分）參考文獻具有適合性、準確性、專業(yè)性不足，原始文獻使用比例偏低。06結構嚴謹，層次分明，論述清晰，語言流暢，表達準確。810結構合理，符合邏輯，語言通順，表達準確。57結構合理，語言表達符合基本文法。146寫作水平（10分）結構不甚合理，文字語言表達不清。0能簡明扼要地闡述論文的主要內容，能準確流利地回答各種問題。2

4、730能比較流利、清晰地闡述論文的主要內容，較恰當?shù)鼗卮鹩嘘P的問題。2126能敘述出論文的主要內容，對提出的主要問題一般能回答，無原則錯誤。1320能闡明自己的基本觀點，答辯錯誤經提示后能作補充或進行糾正。1127答辯表現(xiàn)（30分）不能闡明自己的基本觀點，主要問題答不出或錯誤較多，經提示后仍不能正確回答有關問題。0總分評委簽名注：1.評分標準換算為等級制：優(yōu)，85100；良，8084分；中，7079分；及格，6069分；不及格，059分

5、；2.任何一項“評價指標”得“0”分的，論文均為不合格。本科生畢業(yè)論文答辯評分表（學術論文類）本科生畢業(yè)論文答辯評分表（學術論文類）學生姓名：學生姓名：學號：學號：序號評價評價指標指標評價標準評價標準分值分值檔次檔次打分打分專業(yè)結合度高，具有較高科學性、創(chuàng)新性、應用性和可行性。45有專業(yè)關聯(lián)性，一定的科學性、應用性和可行性。131論文選題（5分）無專業(yè)關聯(lián)性，可行性較差。02論點鮮明，見解獨到、有創(chuàng)新性。5論點明確，有一定新意。34論點

6、明確，對既有觀點有較深的闡釋。122論文觀點（5分）論點不夠明確或論點錯誤。0方法新穎，論證充分，論據(jù)確鑿，邏輯性強，對問題有較深入的分析。2730方法得當，論證比較充分，論據(jù)可靠，邏輯性比較強，分析深入比較。2126對事物有一定的分析能力和概括能力，能運用所學理論和知識闡述問題。13203論文論證（30分）論證未充分說明論點。012論文的注釋體例和參考文獻規(guī)范、內容摘要和關鍵詞，符合規(guī)范性。810論文的注釋體例和參考文獻基本符合規(guī)范、

7、內容摘要和關鍵詞，基本符合規(guī)范性。174論文規(guī)范性（10分）完全不符合規(guī)范或規(guī)范性較差。0參考文獻具有適合性、準確性、專業(yè)性和權威性，原始文獻使用比例高。7105論文文獻（10分）參考文獻具有適合性、準確性、專業(yè)性不足，原始文獻使用比例偏低。06結構嚴謹，層次分明，論述清晰，語言流暢，表達準確。810結構合理，符合邏輯，語言通順，表達準確。57結構合理，語言表達符合基本文法。146寫作水平（10分）結構不甚合理，文字語言表達不清。0能簡

8、明扼要地闡述論文的主要內容，能準確流利地回答各種問題。2730能比較流利、清晰地闡述論文的主要內容，較恰當?shù)鼗卮鹩嘘P的問題。2126能敘述出論文的主要內容，對提出的主要問題一般能回答，無原則錯誤。1320能闡明自己的基本觀點，答辯錯誤經提示后能作補充或進行糾正。1127答辯表現(xiàn)（30分）不能闡明自己的基本觀點，主要問題答不出或錯誤較多，經提示后仍不能正確回答有關問題。0總分評委簽名注：1.評分標準換算為等級制：優(yōu)，85100；良，808