1、制定《河北女子職業(yè)技術學院試點專業(yè)建設方制定《河北女子職業(yè)技術學院試點專業(yè)建設方案》案》指導文件指導文件為進一步加強專業(yè)建設，保障學院第二批教學改革試點專業(yè)建設工作順利展開，根據《河北省高職高專教育教學改革示范專業(yè)建設評估方案》、《河北女子職業(yè)技術學院第二批教學改革試點專業(yè)建設管理辦法》，教務處特制定了試點專業(yè)建設方案的指導性文件。請學院第二批教學改革試點專業(yè)按照此指導性文件認真制定本專業(yè)建設方案。文件涉及內容為各專業(yè)建設方案的基本內容

2、要求（括號內說明數字為應達到標準的最低界限），各專業(yè)要根據自身特色對內容加以充實。各專業(yè)建設方案要求明確、具體，數據詳實，切實可行。以下為各專業(yè)制定方案的內容要求。一、（一、（）專業(yè)專業(yè)建設規(guī)設規(guī)劃參照《河北省高職高專教育教學改革示范專業(yè)建設評估方案》評價標準，20092012年，各專業(yè)經過三年的建設達到預期建設標準。二、（二、（）專業(yè)建設內容與目標1師資隊伍建設到2013年，專業(yè)學生規(guī)模預計穩(wěn)定在人左右，按的生師比配備專業(yè)教師名左右；

3、教師中研究生學歷或碩士及以上學位比例達（≥35%）；高級職稱比例（≥30%）；雙師素質教師名（≥80%）；來自行業(yè)、企業(yè)的兼職教師比例達到（≥20%）。形成結構合理的教師梯隊和教學團隊，培養(yǎng)或引進有較高水平的專業(yè)帶頭人名，骨干教師名，按比例配備實踐教學指導人員數量，實踐教學指導教師的素質能較好地滿足實踐教學要求。2教學條件建設在建設期內，與專業(yè)相關的教學設備的配置要能滿足該專業(yè)實踐教學的需要，生均設備值達到；建立具有真實（仿真）的職業(yè)氛