1、特崗教師招聘面試說(shuō)課標(biāo)準(zhǔn)與評(píng)分表說(shuō)課序號(hào)：說(shuō)課學(xué)段：說(shuō)課學(xué)科：說(shuō)課題目：項(xiàng)目?jī)?nèi)容評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)分值評(píng)分1.說(shuō)明本節(jié)課內(nèi)容在教材中的地位和作用。42.準(zhǔn)確表述教學(xué)目標(biāo)，可觀察、可檢測(cè)，符合大綱要求和學(xué)生實(shí)際，體現(xiàn)技能訓(xùn)練的可操作性。53.準(zhǔn)確說(shuō)明本課的重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵。6說(shuō)教材20﹪1、確定目標(biāo)2、確定重難點(diǎn)3、教材處理4.教材處理符合教學(xué)目標(biāo)，寓職業(yè)道德教育于教學(xué)之中。51.教法設(shè)計(jì)要體現(xiàn)以學(xué)生為主體，有利于落實(shí)教學(xué)目標(biāo)。82.針對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)

2、設(shè)計(jì)教法，有一定靈活性。83.體現(xiàn)對(duì)學(xué)生“自主、合作、探究”學(xué)習(xí)方式的引導(dǎo)。54.體現(xiàn)理論聯(lián)系實(shí)際，注重動(dòng)手能力的培養(yǎng)，專業(yè)技能訓(xùn)練到位。5說(shuō)教法學(xué)法30﹪1、教法設(shè)計(jì)2、學(xué)法設(shè)計(jì)3、手段選用5.選用教具合理，符合本學(xué)科特點(diǎn)。41.課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)安排合理，教學(xué)思路清楚，時(shí)間分配得當(dāng)。62.課堂教學(xué)活動(dòng)突出學(xué)生主體性及多向互動(dòng)。43.突出重、難點(diǎn)的有效解決過(guò)程。64.體現(xiàn)專業(yè)技能訓(xùn)練方法的可行性。65.現(xiàn)代教學(xué)手段的合理利用（制作課件）

3、。4說(shuō)教學(xué)程序30﹪1、環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)2、教學(xué)手段3、時(shí)間安排4、效果預(yù)估6.合理設(shè)計(jì)教學(xué)反饋環(huán)節(jié)，預(yù)估教學(xué)效果。41.普通話基本標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)具體、充實(shí)，層次清楚，語(yǔ)言簡(jiǎn)練清晰，邏輯性強(qiáng)，富有感染力。7教師1、語(yǔ)言表達(dá)2、儀表舉止3、板書(shū)2.儀表端莊、穩(wěn)重，舉止自然大方，表情豐富，富有修養(yǎng)，精力充沛。7議室驗(yàn)小學(xué)小學(xué)為現(xiàn)行四年級(jí)教材：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)是人民教育出版社，體育是鄭州大學(xué)出版社，信息技術(shù)是河南大學(xué)出版社；來(lái)時(shí)攜帶身份證、畢