1、全國全國20092009年1月高等教育自學(xué)考試月高等教育自學(xué)考試教育科學(xué)研究方法（二）試題教育科學(xué)研究方法（二）試題課程代碼：課程代碼：0045600456一、單項選擇題一、單項選擇題(本大題共本大題共2020小題，每小題小題，每小題1分，共分，共2020分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是最符合題目要求的。請將其代碼填寫在題后在每小題列出的四個備選項中只有一個是最符合題目要求的。請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分

2、。的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。1.教育科學(xué)研究方法形成和發(fā)展的第三個時期是（）A.直覺觀察時期B.以分析為主時期C.綜合發(fā)展時期D.現(xiàn)代發(fā)展時期2.按照研究的方法所劃分的教育研究方法的類型是（）A.基礎(chǔ)研究B.應(yīng)用研究C.發(fā)展性研究D.實驗研究3.屬于二次文獻的是（）A.論文B.檔案材料C.書目D.專題評述4.系統(tǒng)隨機抽樣也叫（）A.簡單隨機抽樣B.等距抽樣C.類型抽樣D.配額抽樣5.搜集、整理與分析、鑒別史料屬于歷史研究法的（）

3、A.第一層次11.按實驗控制程度劃分的實驗類型是（）A.因素性實驗B.對照實驗C.確認(rèn)性實驗D.真實驗12.把數(shù)目相同的實驗成員分配到自變量的不同水平，每一組成員只接受一種實驗處理的設(shè)計是（）A.組內(nèi)設(shè)計B.組間設(shè)計C.單組設(shè)計D.雙組設(shè)計13.教育實驗全過程評價的基礎(chǔ)和起點是（）A.過程評價B.成果評價C.設(shè)計評價D.目標(biāo)評價14.將事物的各個部分和要素聯(lián)結(jié)成一個整體加以考察，從內(nèi)在的相互關(guān)系中把握事物的本質(zhì)和整體特征的思維方法是（）