1、一、單項選擇題（在下列每題四個選項中只有一個是符合題意的，將其選出并把它的一、單項選擇題（在下列每題四個選項中只有一個是符合題意的，將其選出并把它的標號寫在題后的括號內(nèi)，本大題共標號寫在題后的括號內(nèi)，本大題共2020題，每題題，每題1分，共分，共2020分）分）1.西方第一本以“教育心理學(xué)”命名的專著是（）A.《教育心理學(xué)》《教育心理學(xué)》B.《普通教育學(xué)》C.《教育心理大綱》D.《實用教育心理學(xué)》2.隨機通達教學(xué)最早由（）提出。A.皮亞

2、杰B.羅杰斯C.馬斯洛D.斯皮羅斯皮羅3.我國的教育基本法律是（）A.《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國教育法》B.《憲法》中有關(guān)教育的條款C.《憲法》D.《中華人民共和國義務(wù)教育法》4嬰幼兒大肌肉動覺準確性的發(fā)展，比小肌肉動覺的發(fā)展（）A晚B早早C不明顯D時間差不多5在教師與家長的關(guān)系上，下列哪一種觀念是正確的？（）A以教師為主，家長為輔B家長與教師是平等的教育主體家長與教師是平等的教育主體C以教育能力較強的一方為主D在園以教師

3、為主，在家以家長為主6對幼兒園活動的正確理解是（）A兒童盡情地隨意玩耍B在安全的前提下按課程的要求活動C為兒童舒展筋骨而進行活動D教育過程就是活動過程，促進兒童身心健康發(fā)展教育過程就是活動過程，促進兒童身心健康發(fā)展7幼兒對語法的意識（）A從從4歲開始明顯出現(xiàn)歲開始明顯出現(xiàn)B從5歲開始明顯出現(xiàn)C從3歲開始明顯出現(xiàn)D從6歲開始明顯出現(xiàn)8兒童記憶容量的增加，主要由于（）A記憶范圍的擴大B記憶廣度的擴大C工作記憶的出現(xiàn)工作記憶的出現(xiàn)D把識記材料

4、聯(lián)系和組織起來的能力有所發(fā)展9孔子說：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！边@反映了教師勞動的（）A示范性示范性B主體性C間接性D連續(xù)性10最有利于孩子成長的撫養(yǎng)方式是（）A權(quán)威型權(quán)威型B專制型C溺愛型D忽視型11學(xué)前教育目標即（）A教育目的B學(xué)前教育方針C學(xué)前教育政策D教育目的在學(xué)前兒童階段的具體化教育目的在學(xué)前兒童階段的具體化12美國心理學(xué)家（）用雙生子樓梯的實驗，說明了生理成熟對學(xué)習(xí)技能的前提作用。A艾賓浩斯B皮亞杰C格塞爾格

5、塞爾D埃爾金德13人們描述幼兒教師是幼兒“生活中的媽媽，學(xué)習(xí)中的老師，游戲中的伙伴”，這說明幼兒教師的勞動具有（）的特點。A純真美好B教育效果長期性A教育實驗法B觀察法C作品分析法作品分析法D調(diào)查訪問法103歲兒童常常表現(xiàn)出各種反抗行為或執(zhí)拗現(xiàn)象，這是兒童心理發(fā)展中的（）現(xiàn)象。A最近發(fā)展期B敏感期C轉(zhuǎn)折期轉(zhuǎn)折期D關(guān)鍵期11在陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的教育信條中得到了充分體現(xiàn)的是教師的（）A扎實的教育理論知識B崇高的職業(yè)道

6、德崇高的職業(yè)道德C豐厚的文化學(xué)科知識D過硬的教學(xué)基本功12手眼協(xié)調(diào)動作發(fā)生于（）A2～3個月B3～4個月C4～5個月D5～6個月個月13“揠苗助長”違背了人身心發(fā)展的（）A階段性B順序性順序性C不均衡性D差異性14依據(jù)事物的形象或表象以及它們的彼此聯(lián)系而進行的思維是（）A具體形象思維具體形象思維B直觀行動思維C抽象邏輯思維D思維15幼兒通過扮演角色，運用想象，創(chuàng)造性地反映個人生活印象的是（）A規(guī)則游戲B結(jié)構(gòu)游戲C角色游戲角色游戲D表演游

7、戲16兒童（）后才能以他人為中心辨別左右。A2、3歲B4歲C5歲D7歲17教師組織兒童反復(fù)練習(xí)一定的動作或活動方式，從而鞏固其知識經(jīng)驗、形成簡單技能和行為習(xí)慣，這種方法是（）A語言法B行動操練法行動操練法C環(huán)境體驗法D移情法18我們閱讀魯迅的作品《祝福》中關(guān)于祥林嫂的文字描述時，想象出祥林嫂的形象屬于（）A再造想象再造想象B創(chuàng)造想象C無意想象D有意想象19在個體發(fā)展過程中，思維發(fā)展的順序為（）A具體形象思維、直觀動作思維、抽象邏輯思維B

8、直觀動作思維、具體形象思維、抽象邏輯思維直觀動作思維、具體形象思維、抽象邏輯思維C抽象邏輯思維、具體形象思維、直觀動作思維D具體形象思維、抽象邏輯思維、直觀動作思維20幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)主要是指（）A購買大型玩具B安裝塑膠地板C合格的物質(zhì)條件和良好的精神環(huán)境合格的物質(zhì)條件和良好的精神環(huán)境D選擇較清靜的場所一、單項選擇題（在下列每題四個選項中只有一個是符合題意的，將其選出并把它的一、單項選擇題（在下列每題四個選項中只有一個是符合題意的，將其

9、選出并把它的標號寫在題后的括號內(nèi)，本大題共標號寫在題后的括號內(nèi)，本大題共2020題，每題題，每題1分，共分，共2020分）分）1兒童受教育的第一個場所是（）A家庭家庭B托兒所C幼兒園D學(xué)前班23歲前兒童的思維主要是（）A具體形象思維B抽象邏輯思維C直覺思維D直觀行動思維直觀行動思維31990～1994年間聯(lián)合國兒童基金會與國家教委合作進行的“幼兒園與小學(xué)銜接的研究”結(jié)果表明：幼小銜接教育的實質(zhì)問題是（）A主體的適應(yīng)性問題主體的適應(yīng)性問題