湘教版六年級科學(xué)上冊單元復(fù)習(xí)題最全_第1頁
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1、118科學(xué)六年級上冊一單元生物與環(huán)境復(fù)習(xí)題填空題:1、生長于沙漠中的仙人掌,葉子是(針狀的),以減少(水分)蒸發(fā)。2、(陽光、水分、溫度、土壤)等是影響植物生存的基本因素。3、食物鏈中能自己制造食物的生物叫做(生產(chǎn)者),直接或間接消費別人制造的食物的生物叫(消費者)。4、森林的破壞給人類的生產(chǎn)和生活造成了嚴重的后果。如:(洪災(zāi)、干旱、沙塵暴、水土流失)5、動物們通過(冬眠、遷徙、換毛)等方法來適應(yīng)氣溫的變化。6、池塘中除了生活著植物和動

2、物,還生活著(微生物)。它們能把死亡的動、植物尸體(分解)。7、環(huán)境的變化會影響動物的(生存),動物的數(shù)量變化也會影響(環(huán)境);隨著環(huán)境的變化,生物的結(jié)構(gòu)特征也會發(fā)生相應(yīng)的(改變),從而適應(yīng)環(huán)境。不能適應(yīng)環(huán)境變化的生物將會被(淘汰)8、自然界中的所有生物都無法避免成為(食物鏈)的成員。生物之間通過(食物關(guān)系)來達到相互依存、相互制約的作用。9、植物適應(yīng)環(huán)境,一般表現(xiàn)為具有(向地性、向水性、向光)性。二、判斷題。1、動物會有一些獨特的習(xí)性

3、,跟適應(yīng)生存環(huán)境有關(guān)。(√)2、小華畫了一條食物鏈:虎→羊→草。(x)3、環(huán)境污染、盲目的物種引進、大量捕殺動物和砍伐森林都曾經(jīng)在318A、陽光B溫度C水D空氣4、做對比實驗時,我們一般是控制(A)條件不發(fā)生變化。A、一個B、二個C、三個5、每個食物鏈中生產(chǎn)者一定是(A)A、植物B、動物C、植物和動物6、春天,生活在草地上的蚱蜢的體色往往是(B)。A、灰色B、綠色C、黃色D、褐色7、動物的生活環(huán)境叫做動物的(A)。A棲息地B居住地C生活

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