1、實(shí)驗(yàn)高中足球模塊教學(xué)計(jì)劃設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)高中足球模塊教學(xué)計(jì)劃設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)高中足球模塊教學(xué)計(jì)劃設(shè)計(jì)說明實(shí)驗(yàn)高中足球模塊教學(xué)計(jì)劃設(shè)計(jì)說明足球運(yùn)動(dòng)是以腳支配球?yàn)橹鞯募w對抗性項(xiàng)目，深受青少年的喜愛。作為“世界第一運(yùn)動(dòng)”，足球運(yùn)動(dòng)有很強(qiáng)的鍛煉和欣賞價(jià)值，經(jīng)常參加能增強(qiáng)體質(zhì)，發(fā)展運(yùn)動(dòng)能力，培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、機(jī)智、果斷、團(tuán)結(jié)協(xié)作的思想品質(zhì)，并可以此為手段，促進(jìn)鍛煉習(xí)慣的養(yǎng)成。足球是在跑動(dòng)中進(jìn)行的，足球教學(xué)和比賽中的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷要比其它項(xiàng)目大一些，在不斷跑動(dòng)中經(jīng)常變換

2、速度、方向，因此經(jīng)常參加足球運(yùn)動(dòng)能全面發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)，提高人體各器官系統(tǒng)的功能。其次，足球運(yùn)動(dòng)中球的滾動(dòng)與飛行、同伴的跑動(dòng)與傳球、進(jìn)攻與防守，都在不斷的變化。人對時(shí)間、空間、方位、距離等的判斷也在不斷的變化中調(diào)整，這有利于訓(xùn)練學(xué)生的思維和判斷的準(zhǔn)確性、預(yù)測事物發(fā)展的能力和果斷的應(yīng)變能力。再次，足球運(yùn)動(dòng)的集體性強(qiáng)，要求同伴之間相互配合、相互鼓勵(lì)，能培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)地與同伴合作，增強(qiáng)心理承受能力，進(jìn)而提高心理健康水平。一、指導(dǎo)思想以“健康第一

3、”為指導(dǎo)思想，面向全體學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。通過足球模塊的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)對足球運(yùn)動(dòng)的興趣，提高學(xué)生自主和合作學(xué)習(xí)的能力，形成自覺鍛煉身體的良好習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)和體質(zhì)健康水平的改善，使學(xué)生在身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧發(fā)展。足球模塊的教學(xué)依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)理念，在繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)教學(xué)有點(diǎn)的基礎(chǔ)上，對教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式進(jìn)行改革和創(chuàng)新，充分發(fā)揮足球運(yùn)動(dòng)特有的鍛煉價(jià)值與功能；同時(shí)落實(shí)以人為本的原則，遵循高中生身心發(fā)展的

4、規(guī)律，注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的發(fā)展，以利于學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣和專長的形成。二、學(xué)情分析從生長發(fā)育的變化規(guī)律看，高中階段應(yīng)該是人體力量素質(zhì)與耐力素質(zhì)發(fā)育的最佳時(shí)期，同時(shí)，隨著身體的生長發(fā)育，高中生的心理也有了很大的發(fā)展。通過本模塊的學(xué)習(xí)，使學(xué)生對足球運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)比初中有較大的提高。模塊內(nèi)容組合上，必須依據(jù)高中生的身心特點(diǎn)，突出重點(diǎn)。足球是高中男生的必修自選課程，對多數(shù)同學(xué)來講，在初中可能上過幾節(jié)足球課，但沒有進(jìn)行過較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。足球運(yùn)動(dòng)是以腳支配球?yàn)橹?/p>

5、，所以高中生在學(xué)習(xí)過程中肯定會(huì)遇到技術(shù)較難掌握，足球的意識(shí)較難培養(yǎng)，場地、器材不能充分滿足要求等困難。這就要求教師在教學(xué)過程中，必須依據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)策略，根據(jù)不同層次的學(xué)生進(jìn)行有針對性地教學(xué)，同時(shí)也可以按基礎(chǔ)差異分組教學(xué)。三、模塊學(xué)習(xí)目標(biāo)確定1.通過足球技戰(zhàn)術(shù)的學(xué)練使學(xué)生提高對足球運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)和參與興趣；并在學(xué)練中不斷維持興趣，在各自的水平上有相應(yīng)的提高，并且初步達(dá)到“水平五”的目標(biāo)要求。2.通過專項(xiàng)練習(xí)提高跑、跳、踢

6、、頭頂?shù)冗\(yùn)動(dòng)能力；提高身體素質(zhì)增強(qiáng)內(nèi)臟器官功能，以及對技戰(zhàn)術(shù)配合與練習(xí)方法的創(chuàng)新能力。3.通過合作練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作與社會(huì)適應(yīng)能力。4.通過足球運(yùn)動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生勇敢果斷頑強(qiáng)和積極進(jìn)取的心理素質(zhì)。5.通過各種教學(xué)競賽活動(dòng)讓學(xué)生在適度的個(gè)性張揚(yáng)與團(tuán)隊(duì)合作中獲得成功的感受，從而體驗(yàn)足球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)以及運(yùn)動(dòng)樂趣；了解基本競賽規(guī)則掌握安全鍛煉方法。高一年級(jí)足球模塊學(xué)年教學(xué)計(jì)劃高一年級(jí)足球模塊學(xué)年教學(xué)計(jì)劃全年全年第一學(xué)期第一學(xué)期第二學(xué)期第二學(xué)期教材教