1、Unit2HowoldareyouLesson7教學(xué)目標(biāo):1.并能根據(jù)實(shí)際情況描述自己所在班級(jí)和年級(jí)。2能聽(tīng)、說(shuō)、讀classgradeonetwothree教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：能聽(tīng)懂，會(huì)說(shuō)：IminClass…Glade….句型和單詞onetwothreeclassgrade難點(diǎn)：能聽(tīng)懂，會(huì)說(shuō)：將句型、對(duì)話(huà)與自己的實(shí)際情況結(jié)合起來(lái)。教學(xué)用具教學(xué)卡片、錄音機(jī)教學(xué)程序：一熱身(Warmup)1)學(xué)生聽(tīng)錄音表演以前所學(xué)的chant和英文歌曲。

2、2)教師與學(xué)生進(jìn)行日?？谡Z(yǔ)會(huì)話(huà)練習(xí)。二、板題、示標(biāo)三、出示自學(xué)指導(dǎo)1.自由朗讀課文自由朗讀課文，用“__”劃出課文中的生詞。結(jié)合上下文，猜測(cè)生詞的漢語(yǔ)意思。2.聽(tīng)第一遍錄音，聽(tīng)到生詞時(shí)，大聲地讀出來(lái)，模仿其發(fā)音。3.聽(tīng)第二遍錄音，邊聽(tīng)邊跟讀，把握正確的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。4.小組內(nèi)合作學(xué)習(xí)各自不會(huì)的單詞。四先學(xué)。1.學(xué)生認(rèn)真朗讀課文，教師巡視，督促學(xué)生進(jìn)行緊張的自學(xué)。2.學(xué)生聽(tīng)錄音認(rèn)真自學(xué)生詞。3.學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)。五檢測(cè)。1.用教學(xué)卡片出示本課

3、中出現(xiàn)的單詞classgradeonetwothree檢查學(xué)生是否會(huì)讀。如果不會(huì)，請(qǐng)會(huì)的學(xué)生來(lái)教讀。操練時(shí)可以采用小組讀，開(kāi)火車(chē)等多種形式進(jìn)行，注意學(xué)生的發(fā)音是否正確。六出示自學(xué)指導(dǎo)21、二人一小組朗讀對(duì)話(huà)，然后并根據(jù)文中圖片理解句子的意思。2、二人一小組分角色朗讀對(duì)話(huà)，然后進(jìn)行以小組為單位的表演。七先學(xué)1.學(xué)生二人一小組認(rèn)真朗讀對(duì)話(huà)，。教師巡視，確保大家都在緊張的思考討論。2.學(xué)生二人一組分角色朗讀課文。教師巡視，確保大家都在認(rèn)真朗讀