1、三河口幼兒園教師備課表第五周我的故事年月日活動名稱數(shù)學：誰大誰小(一)班級教者活動目標1、認識大小標記，學習按照物體的大小選擇相應的標記。2、學習按照大小標記將物體分類。重點、難點重點：按照大小標記將物體分類。難點：會大聲講述自己的活動?；顒訙蕚浯笮擞?，大框等?；顒舆^程教師行為幼兒行為變動1、認識各種物品，比較同種物品的大小。師：“小朋友看看桌上有什么？看看你拿的東西，找找哪個小朋友拿的東西和你的很像，你們就做好朋友，坐在一起。兩個好

2、朋友比比看，他們有什么不一樣？”2、按照物體的大小選擇相應的標記。出示大小標記“這里有許多的標記，這些標記一樣嗎？我們看著標記一起來做一做?！弊層變和ㄟ^身體的動作感受大小標記的含義?；顒臃此迹喝涌谟變簣@教師備課表第五周我的故事_______年_____月_____日活動名稱音樂：表情歌（一）班級教者活動目標學習領唱和齊唱，注意傾聽和觀察領唱者的歌詞和動作，并做出相應的反應。重點、難點重點：會唱表情歌。難點：會掌握不同的速度和表情來演唱

3、?；顒訙蕚浔砬閳D：高興、生氣、難過?；顒舆^程教師行為幼兒行為變動1、學習歌曲（1）出示表情圖，請幼兒說一說，做一做自己高興、生氣、難過時的表情，動作。（2）老師示范演唱歌曲。（3）請幼兒練習歌曲中的節(jié)奏部分。（4）幼兒跟老師一起唱歌，節(jié)奏部分要拍整齊，要把高興的心情用表情表現(xiàn)出來。2、學習領唱和齊唱（1）請幼兒討論：這首歌哪一句可以一個人來唱，哪一句可以大家一起來唱。（2）練習領唱和齊唱，請一名幼兒唱第一、二句其他小朋友唱第三句?；顒臃?/p>