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1、2011年上海市公考申論年上海市公考申論A卷真題及參考答案卷真題及參考答案一、請概括一、請概括“給定資料給定資料”所反映的主要內(nèi)容。所反映的主要內(nèi)容。(10分)分)要求:語言精練,層次要點(diǎn)清楚,字?jǐn)?shù)不超過200字。【解題思路】【解題思路】本題主要考查考生的閱讀理解能力??忌喿x題干,要注意以下三處關(guān)鍵點(diǎn):第一,“給定資料”。題干要求概括給定資料所反映的的問題,沒有指明具體哪一則資料,因此,作答范圍就是全部給定資料;第二,“主要內(nèi)容”。要
2、求概括主要內(nèi)容,就是全部給定資料的濃縮版,要點(diǎn)主要包括成就、問題、問題產(chǎn)生的原因和造成的影響,以及解決問題的對策等等;第三,層次要點(diǎn)清楚。作答要求非常明確,首先答案要包含要點(diǎn),其次要點(diǎn)要分層次的表述,要點(diǎn)與要點(diǎn)之間應(yīng)當(dāng)存在一定的邏輯關(guān)系?!緟⒖即鸢浮俊緟⒖即鸢浮壳谡栴}歷來受到重視。近年來我國一些地方和部門懶政、庸政問題突出,行政不作為、亂作為現(xiàn)象嚴(yán)重。這與部分干部不學(xué)習(xí)、不思考、不思進(jìn)取,對待工作敷衍了事,責(zé)任意識淡薄,不考慮群眾利益
3、是相關(guān)聯(lián)的。因此,應(yīng)加大整治庸政懶政的力度,從嚴(yán)管理干部。同時(shí),也要看到我們干部隊(duì)伍的總體狀況是好的,部分地區(qū)在整治庸官懶政行為上也取得了很好的成果。二、結(jié)合二、結(jié)合“給定資料給定資料2”,談?wù)剬ξ闹?,談?wù)剬ξ闹小胺e極的治理與防范勝過消極的躲避積極的治理與防范勝過消極的躲避”這一表述的理解。這一表述的理解。(15分)分)要求:準(zhǔn)確簡明,字?jǐn)?shù)不超過200字?!窘忸}思路】【解題思路】通過題干“理解”一詞可知,本題是一道綜合分析類試題,主要是
4、考查考生的綜合分析能力??忌⒁?,本題題干表述是“結(jié)合給定資料2”,談?wù)剬ξ闹心骋痪湓掃M(jìn)行理解,所以考生要把這句話放到背景材料中,結(jié)合上下文進(jìn)行理解,不要斷章取義,單就這一句話進(jìn)行理解。同時(shí),要注意字?jǐn)?shù)不要超過200字。在解答這道題時(shí),考生要明白作答的方向,做到有的放矢。對某一段話的理解,考生要跳出來看待,根據(jù)上下文和具體事例進(jìn)行分析?!胺e極的治理與防范勝過消極的躲避”,考生要重點(diǎn)分析此話所隱含的本護(hù)、實(shí)現(xiàn)人民群眾的利益出發(fā)。從這些問
5、題可以推出相應(yīng)對策?!緟⒖即鸢浮俊緟⒖即鸢浮吭撌袑Α皟呻y困境”的解決方式實(shí)際上是庸政的表現(xiàn)。政府平時(shí)在相關(guān)工作上執(zhí)行不力,造成任務(wù)目標(biāo)無法按時(shí)完成;同時(shí)為完成任務(wù),以犧牲普通市民利益為代價(jià),施政方式和工作方法簡單粗糙。為避免陷入這種“兩難困境”,政府應(yīng)從強(qiáng)化自身“服務(wù)人民”的觀念入手,從改革發(fā)展穩(wěn)定的大局和維護(hù)、實(shí)現(xiàn)人民群眾的利益出發(fā),善思考、多實(shí)踐,提高自身執(zhí)政水平和執(zhí)政能力,做到勤政善政。只有這樣才能真正破解“兩難困境”的難題。四、
6、分析四、分析“給定資料給定資料”,就如何政治庸官懶政提出對策。(,就如何政治庸官懶政提出對策。(15分)分)要求:分析條理清楚,觀點(diǎn)明確,語言流暢,對策可行,字?jǐn)?shù)不超過350字?!窘忸}思路】【解題思路】本題要求提出對策整治庸官懶政。題目并沒有限制給定資料的范圍,即要求從整篇材料入手,這決定了本題所提對策應(yīng)當(dāng)偏向宏觀層面。從給定資料的內(nèi)容來看,關(guān)于整治庸官懶政的內(nèi)容集中出現(xiàn)與給定資料11,這則材料列舉了從中央到各地方整治庸官懶政的措施和方
7、法,對作答本題有很大的借鑒意義。對本則材料的內(nèi)容進(jìn)行一定的歸納概括,即可形成本題作答之對策。【參考答案】【參考答案】整治庸官懶政可以從提高意識和完善制度兩個層面入手:一方面,增強(qiáng)政府責(zé)任意識,要勇于承擔(dān)責(zé)任,及時(shí)解決問題。樹立正確的政績觀,強(qiáng)化政府部門“服務(wù)人民”的觀念,增強(qiáng)干部隊(duì)伍的危機(jī)感、責(zé)任感和進(jìn)取心,激發(fā)干部隊(duì)伍干事創(chuàng)業(yè)的熱情、干勁和活力。另一方面,建立完善行政績效制度,對不作為、不學(xué)習(xí)、不進(jìn)取等懶政行為給予相應(yīng)的懲處,鼓勵銳意
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