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文檔簡介
1、十八墩小學(xué)科研工作申報、評估及結(jié)題制十八墩小學(xué)科研工作申報、評估及結(jié)題制度一、一、校級組織保障校級組織保障學(xué)校教育科研工作由校長主管,下設(shè)分管領(lǐng)導(dǎo)。通過制學(xué)校教育科研工作由校長主管,下設(shè)分管領(lǐng)導(dǎo)。通過制定學(xué)校科研管理制度,使學(xué)校教育科研工作在課題申報、定學(xué)??蒲泄芾碇贫龋箤W(xué)校教育科研工作在課題申報、中期管理、具體實施、獎勵等方面更加規(guī)范。中期管理、具體實施、獎勵等方面更加規(guī)范。二、學(xué)??蒲惺叶?、學(xué)??蒲惺?、科研室負責(zé)學(xué)??蒲泄ぷ?,協(xié)
2、助學(xué)校制定科研規(guī)劃、科、科研室負責(zé)學(xué)??蒲泄ぷ鳎瑓f(xié)助學(xué)校制定科研規(guī)劃、科研工作計劃。加強理論學(xué)習(xí),以理論學(xué)習(xí)促進自己的觀念研工作計劃。加強理論學(xué)習(xí),以理論學(xué)習(xí)促進自己的觀念轉(zhuǎn)變和認識的提高,指導(dǎo)教育實踐和教育研究,為自己的轉(zhuǎn)變和認識的提高,指導(dǎo)教育實踐和教育研究,為自己的科研提供堅實的理論支持。科研提供堅實的理論支持。2、學(xué)科研室應(yīng)通過各種方式開展教師科研培訓(xùn)工作、學(xué)科研室應(yīng)通過各種方式開展教師科研培訓(xùn)工作3、科研室協(xié)助學(xué)校進行龍頭課題
3、的開發(fā)和實施,為學(xué)校教、科研室協(xié)助學(xué)校進行龍頭課題的開發(fā)和實施,為學(xué)校教師開展課題研究提供信息、直到、咨詢服務(wù)。師開展課題研究提供信息、直到、咨詢服務(wù)。4、科研室負責(zé)科研課題的管理工作,包括課題立項審批、、科研室負責(zé)科研課題的管理工作,包括課題立項審批、過程管理、成果鑒定和推廣。過程管理、成果鑒定和推廣。5、科研室應(yīng)負責(zé)學(xué)??蒲泄ぷ鳈n案資料的積累、匯編、借、科研室應(yīng)負責(zé)學(xué)??蒲泄ぷ鳈n案資料的積累、匯編、借閱和管理。閱和管理。2、校級課題
4、的結(jié)題論證有學(xué)??蒲行〗M、科研領(lǐng)導(dǎo)小組成、校級課題的結(jié)題論證有學(xué)校科研小組、科研領(lǐng)導(dǎo)小組成員和學(xué)科組教師參加論證。員和學(xué)科組教師參加論證。3、市級及以上課題的結(jié)題論證活動根據(jù)課題計劃實施,并、市級及以上課題的結(jié)題論證活動根據(jù)課題計劃實施,并根據(jù)市科研管理部門的安和相關(guān)要求進行。根據(jù)市科研管理部門的安和相關(guān)要求進行。4、每項課題結(jié)題之前須事先填寫課題結(jié)題申請表,是否通、每項課題結(jié)題之前須事先填寫課題結(jié)題申請表,是否通過結(jié)題論證需科研小組集
5、體討論決定。過結(jié)題論證需科研小組集體討論決定。5、課題通過結(jié)題論證之后,由相關(guān)科研管理部門出具結(jié)題、課題通過結(jié)題論證之后,由相關(guān)科研管理部門出具結(jié)題證明。證明。五、獎勵制度五、獎勵制度1、為了推動學(xué)校教育科研工作,鼓勵廣大教職工參與課題、為了推動學(xué)校教育科研工作,鼓勵廣大教職工參與課題研究,學(xué)校每一年舉行一次校教育科研成果評獎,經(jīng)有關(guān)研究,學(xué)校每一年舉行一次校教育科研成果評獎,經(jīng)有關(guān)專家及科研小組評審,獲成果一、二、三等獎的,在考核專家
6、及科研小組評審,獲成果一、二、三等獎的,在考核中分別獎勵中分別獎勵120120元、元、100100元、元、8080元,鼓勵獎元,鼓勵獎4040元。元。2、教育科研在市、區(qū)、校級課題立項成功,校方向課題參、教育科研在市、區(qū)、校級課題立項成功,校方向課題參與者發(fā)放課題開題獎,獎額視參與人數(shù)而定。教科研榮獲與者發(fā)放課題開題獎,獎額視參與人數(shù)而定。教科研榮獲市、區(qū)級成果等第獎的課題組負責(zé)人獎市、區(qū)級成果等第獎的課題組負責(zé)人獎400400元、元、
7、300300元,其元,其他組員視承擔(dān)課題的多少獎他組員視承擔(dān)課題的多少獎200200~100100元不等。元不等。3、在區(qū)、市、國家刊物上發(fā)表論文的獎勵為、在區(qū)、市、國家刊物上發(fā)表論文的獎勵為100100元、元、200200元、元、300300元,在同等條件下可優(yōu)先評為先進。文章在區(qū)、市元,在同等條件下可優(yōu)先評為先進。文章在區(qū)、市會議上交流的獎會議上交流的獎120120~160160元。在校級匯報交流的獎元。在校級匯報交流的獎3030~
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