1、1淺談書(shū)法及其意義【摘要】中國(guó)書(shū)法藝術(shù)是漢字的藝術(shù)造型。有人說(shuō)它是和繪畫(huà)相通的，因?yàn)椤皶?shū)畫(huà)同源”；有人說(shuō)它和建筑相通，因?yàn)槎家獜?qiáng)調(diào)平衡和穩(wěn)定；也有人說(shuō)它和舞蹈相通，因?yàn)橐粋€(gè)個(gè)字就像舞蹈家的舞姿那么優(yōu)美；還有人說(shuō)它具有詩(shī)美，因?yàn)樗裨?shī)歌一樣很能夠啟發(fā)人的聯(lián)想和想像。中國(guó)書(shū)法之美是他國(guó)文字所不及的，而鑒賞書(shū)法，也是一門(mén)學(xué)問(wèn)！【關(guān)鍵詞】：漢字、書(shū)法、欣賞、意義書(shū)法是我國(guó)具有悠久歷史、具有民族風(fēng)格的傳統(tǒng)藝術(shù)隨著對(duì)傳統(tǒng)文化的重視，毛筆書(shū)法作為傳統(tǒng)

2、文化的重要組成部分，自然也在不斷地受到重視，中國(guó)書(shū)法藝術(shù)是漢字的藝術(shù)造型，是土生土長(zhǎng)、地地道道的民族傳統(tǒng)藝術(shù)。中國(guó)書(shū)法是世界上最美的藝術(shù)之一。中國(guó)書(shū)法的美是線的美，力的美和表現(xiàn)個(gè)性的美。其之美，源于中國(guó)漢字之美。漢字的創(chuàng)造、使用、演變和發(fā)展，造就了中國(guó)文化的輝煌燦爛和流光溢彩，造就了五千年一以貫之的中華文明。博大精深的中國(guó)書(shū)法，是博大精深的中國(guó)文化的基礎(chǔ)和縮影，它是觸發(fā)人們對(duì)美的感受和聯(lián)想，它是審美與實(shí)用的結(jié)合體。漢字和書(shū)法，互為表里，

3、相輔相成，相得益彰。漢字因書(shū)法而有無(wú)限生動(dòng)的形式之美，書(shū)法因漢字而有無(wú)比豐富的內(nèi)涵之美。而書(shū)法和漢字之美，又都根源于自然之美。書(shū)法以毛筆書(shū)寫(xiě)漢字，它講求用筆的頓挫、順逆、剛?cè)?，墨色的濃淡，借以表達(dá)書(shū)法家的文化修養(yǎng)、品格情操。中國(guó)書(shū)法在數(shù)千年的演化過(guò)程中，形成了篆、隸、真、草、行等主要字體形式。書(shū)法是一門(mén)獨(dú)特的視覺(jué)造型藝術(shù)，欣賞書(shū)法藝術(shù)的美不是一件容易的事，書(shū)法藝術(shù)與其他藝術(shù)相比顯得更為抽象，更難捉摸。對(duì)于我們大學(xué)生而言，要想培養(yǎng)學(xué)習(xí)毛筆

4、書(shū)法的興趣，提高書(shū)法的欣賞水平，學(xué)好毛筆書(shū)法就要做到一、循序漸進(jìn)，不可急功近利二、注重內(nèi)涵，不可形似而神不似。經(jīng)過(guò)這一學(xué)期書(shū)法課的學(xué)習(xí)，老師帶領(lǐng)我們參看大量大師的作品與書(shū)法，讓我受益匪淺，讓從來(lái)未曾了解過(guò)書(shū)法的我對(duì)書(shū)法有了初步的認(rèn)識(shí)與了解。俗3目前，正因?yàn)槎c(diǎn)書(shū)法，寫(xiě)得一手好字的人越來(lái)越少，所以書(shū)法水平可能成為我們的另一張名片。即在同等學(xué)歷和專業(yè)水平之情況下，能懂一些書(shū)法將可能會(huì)得到更多的機(jī)會(huì)，正如我們剛?cè)氪髮W(xué)校園，有些社團(tuán)、部門(mén)選拔干

5、事都會(huì)考慮一些書(shū)法方面的信息，例如會(huì)問(wèn)到是否之前有練過(guò)書(shū)法，還要進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)等。3、有助于提高我們的國(guó)學(xué)修養(yǎng)，繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)民族自豪感，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)精神國(guó)學(xué)是我國(guó)傳統(tǒng)文化的主干。它是華夏文明的基礎(chǔ)，東方文明的代表，國(guó)學(xué)是書(shū)法所研究的主要內(nèi)容之一，反過(guò)來(lái)也可以說(shuō)書(shū)法是國(guó)學(xué)的一部分。再者，中國(guó)書(shū)法是中華民族燦爛文化的重要組成部分，學(xué)習(xí)書(shū)法傳統(tǒng)藝術(shù)，弘揚(yáng)民族文化，不僅可以培養(yǎng)自己的書(shū)寫(xiě)能力，同時(shí)可以增強(qiáng)民族自豪感和愛(ài)國(guó)主義思

6、想感情，這既是提高民族思想道德文化素質(zhì)的重要舉措之一，也是建設(shè)精神文明、加強(qiáng)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。4、學(xué)習(xí)書(shū)法是陶冶情操、提高身體素質(zhì)、開(kāi)發(fā)心智的好方法通過(guò)一絲不茍的長(zhǎng)期練字，無(wú)疑會(huì)在潛移默化中培養(yǎng)更改的審美觀念，提供藝術(shù)修養(yǎng)，陶冶審美情操，克服性情急躁等的不良習(xí)慣。通過(guò)查詢資料，有專家還認(rèn)為經(jīng)常寫(xiě)字可以鍛煉身體，調(diào)解精神，保持血脈通暢，有益身心健康。5、有助于我們的智力開(kāi)發(fā)和創(chuàng)新思維的培養(yǎng)愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)：科學(xué)與藝術(shù)猶如一枚硬幣的兩面。它