1、1武進區(qū)湟里初級中學“大家訪”活動實施方案根據(jù)上級《關(guān)于組織開展常州市教育系統(tǒng)教師“大家訪”活動的通知》（常教德〔2018〕35號）要求，為全面落實立德樹人根本任務(wù)，加強學校教育與家庭教育的聯(lián)系，構(gòu)建教育與社會、學校與家庭共同育人格局，提高育人水平，促進學生身心健康，辦好人民滿意的教育，開展我校教師“大家訪”活動。具體實施方案如下：一、活動主題牽手千家萬戶，共助學生成長。二、活動范圍1.以班主任為主體、全體教師參與；2.對全體在校學生進

2、行家訪，尤其關(guān)注六類學生：心理健康發(fā)展有困難的學生，家庭經(jīng)濟有困難的學生，學業(yè)發(fā)展有困難的學生，留守學生及單親家庭學生，流動人員隨遷子女，身體有殘障的學生。三、活動內(nèi)容1.全面了解學生家庭情況、成長環(huán)境、在家思想動態(tài)、學習表現(xiàn)和生活習慣等；2.向家長反饋學生在校思想、學習、交往情況和綜合表現(xiàn)等；3.與家長共同探討促進學生身心健康成長的有效方法及途徑，宣傳科學的家庭教育理念和方法；4.向家長介紹學校辦學理念、辦學特色及教育政策；5.征求家

3、長對學校工作、教育發(fā)展的意見和建議，對家長關(guān)注的熱點難點問題及時做好解釋、宣傳、記錄、答復(fù)工作。四、活動流程（一）制定方案召開教師、家長代表座談會，宣傳“大家訪”工作意義，廣泛征求意見，制定本校工作方案，（二）了解需求結(jié)合實際，以班級為單位發(fā)放“告家長書”，征求全體家長對家訪形式、時間、內(nèi)容的需求，并進行分類梳理，召開研討會，確定對每位學生進行家訪的形式和主要內(nèi)容。（三）明確要求每學年對本校所有學生完成一次家訪。制定全校教師開展“大家訪

4、”工作的時間表、任務(wù)圖，科學合理安排家訪工作，并對廣大教師開3副組長：卞瑩（負責學校教師“大家訪”活動工作政策的宣傳，教師“大家訪”活動調(diào)查統(tǒng)計）組員：薛小平張麗君各班班主任（配合政教處做好教師“大家訪”活動工作政策的宣傳，教師“大家訪”活動調(diào)查統(tǒng)計）（二）建立長效機制。建立教師“大家訪”活動安全報告制度，采取相對就近原則，照顧有特殊困難的教師。建立“大家訪”活動正面宣傳機制，確定學校政教處專人負責，對家訪活動適時總結(jié)，宣傳先進，樹立典

5、型。建立“大家訪”活動激勵機制，將家訪工作情況列入教師師德檔案和業(yè)務(wù)檔案，作為教師師德考評、績效考核及評優(yōu)、晉級的重要內(nèi)容。建立“大家訪”活動反饋機制，認真研究分析，針對問題進行整改提高。（三）營造良好氛圍。做好“大家訪”活動宣傳動員工作，充分利用各級各類媒體廣泛宣傳“大家訪”活動目的意義、內(nèi)容要求、經(jīng)驗成果，提高群眾知曉率，爭取家長支持率，擴大社會影響力，努力形成全社會共同關(guān)注學生健康成長的良好局面。武進區(qū)湟里初級中學2018年11月