2019上學(xué)期一年級英語教學(xué)計劃范文_第1頁
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1、2019上學(xué)期一年級英語教學(xué)計劃范文一、指導(dǎo)思想:結(jié)合小學(xué)英語教學(xué)的特點,主要激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)良好的語言學(xué)習(xí)習(xí)慣,著重培養(yǎng)學(xué)生英語基礎(chǔ)語言能力和英語語感能力,循序漸進地建立起英語語言思維能力,為學(xué)生進一步學(xué)習(xí)英語打下良好基礎(chǔ)。二、學(xué)生基本情況分析:一年級小朋友剛接觸英語,學(xué)習(xí)興趣很濃,接受能力、模仿能力很強,學(xué)習(xí)習(xí)慣初步養(yǎng)成,但由于年齡的特點,注意力容易分散,所以在本學(xué)期,還有待培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,訓(xùn)練學(xué)生的聽說能力。

2、本班學(xué)生共42人,男生23,女生19。學(xué)生上課時的控制能力差和思想注意力不集中,且學(xué)生剛接觸學(xué)習(xí)英語,對英語學(xué)習(xí)沒有基礎(chǔ),所以教學(xué)難度很大。少數(shù)學(xué)生在學(xué)前班學(xué)過一點,但大部分學(xué)生沒有接觸過英語,所以在今后的教學(xué)中,應(yīng)面向全體生,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,充分調(diào)動他們的自主能動性、積極性,并發(fā)揮團隊協(xié)作精神,營造互幫互助,共同學(xué)習(xí)英語的語境。三、教學(xué)目的、任務(wù):1、以發(fā)展兒童的口語為核心,培養(yǎng)兒童對英語的積極態(tài)度和良好習(xí)慣,建立和增強兒童英

3、語學(xué)習(xí)的自信心,掌握基本的英語知識,發(fā)展兒童的英語聽說能力和真實生活情境中運用英語的能力,全面提升兒童的綜合素質(zhì)。2、幫助家長了解、掌握科學(xué)的現(xiàn)代家庭教育觀念,促進家長的狼嚎的教育行為,增進親子溝通,發(fā)展積極的親子互動方式。四、教材分析:教材既叫考慮到學(xué)生剛剛開始學(xué)習(xí)英語,特設(shè)計了一些日常生活中使用頻率最高的詞句,課文中所有內(nèi)容都是依據(jù)語用、語境和語義相結(jié)合的原則而呈現(xiàn)的,所以學(xué)生在學(xué)習(xí)時,應(yīng)積極參與到老師特設(shè)的語用和語境中,掌握語句和

4、詞語的基本語義,逐步獲得最基本的運用英語的能力。五、教學(xué)措施:1、深鉆教材,挖掘教材的內(nèi)在聯(lián)系,認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,精心設(shè)計教案。2、更新教育觀念,明確教師角色,建立以人為本的學(xué)生主體觀,建立民主、平等、和諧、合作的教育觀,讓學(xué)生在輕松的氛圍中學(xué)到知識。3、改進教學(xué)方法,提高教學(xué)效率,改變過去“滿堂灌”的方式,讓課堂煥發(fā)出生命的活力,在課堂上,有講有練,精講精練,有動有靜,讓學(xué)生說起來,動起來。4、實行開放式教學(xué)方式,讓每個學(xué)生在參與交流中

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