中學(xué)教師2018遠(yuǎn)程研修總結(jié)_第1頁
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1、中學(xué)教師2018遠(yuǎn)程研修總結(jié)“畢竟泉城七月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧,研修之花別樣紅?!鞭D(zhuǎn)瞬之間六天的遠(yuǎn)程研修已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn),但不是結(jié)束,山大附中的老師們將帶上新學(xué)到的教學(xué)理念再次揚(yáng)帆起航,踏上新的征程,擁抱新的未來。碩果累累——研修有涯,求知無涯xx大學(xué)附屬中學(xué)XX暑期遠(yuǎn)程研修截止7月27日已提交作業(yè)246,喜獲“優(yōu)秀”者50。研修過程中,山大附中老師認(rèn)真學(xué)習(xí)視頻,積極參與討論,保質(zhì)保量完成作業(yè),得到了指導(dǎo)教師和專家學(xué)者的一致認(rèn)

2、可。六天的時(shí)間匯聚了老師們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力,當(dāng)所有老師都靜靜的坐在電腦前專注的盯著電腦屏幕時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)這種場(chǎng)面是多么的有感染力,這讓我們看到了我們的老師是多么熱愛教育這個(gè)職業(yè),這種認(rèn)真的勁頭足以感動(dòng)每一個(gè)人。大家定期聚在一起討論并積極發(fā)言,每小小問題都反復(fù)打磨好幾遍以求精益求精。偶爾,大家也會(huì)聊聊身邊的一些快樂的話題,給我們緊張的學(xué)習(xí)之余帶來一絲輕松愉快,讓我們感受了附中大家庭的溫暖與快樂。專注有恒——認(rèn)真是山大附中的一種品質(zhì)幾乎所有的老

3、師在完成當(dāng)天的研修后都會(huì)認(rèn)真的寫下今天的研修感受,把自己的心得認(rèn)認(rèn)真真的記錄下來。每個(gè)人都認(rèn)真完成作業(yè),為了一點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)節(jié)思考很久,為了使作業(yè)達(dá)到完美不斷地修改,有的老師甚至一份作業(yè)可以用三天的時(shí)間來打磨。即便是在短暫的休息時(shí)間,大家聊得最多也是自己的學(xué)生,每當(dāng)老師提到自己的學(xué)生時(shí),就像父母看到自己的孩子取得了成就一樣,臉上都洋溢著幸福和自豪,有了這樣的老師,相信山大附中的孩子一定會(huì)在這里度過他們幸福的三年初中生涯。正是因?yàn)槊恳晃焕蠋熐谇?/p>

4、懇懇的工作,才使得我們山大附中在作業(yè)中屢屢被組長被省課題專家評(píng)為優(yōu)秀,讓其他同事和專家看到了山大附中老師專注有恒的精神。你我同在——研修之路,我們一起走過遠(yuǎn)程研修能夠順利完成離不開校領(lǐng)導(dǎo)的重視,每天巡視并及時(shí)的提醒注意事項(xiàng)。在這里還要感謝每一位信息組的老師,在炎熱的天氣里提前來到學(xué)校調(diào)試機(jī)器,在學(xué)習(xí)過程中他們始終和我們?cè)谝黄?,為我們解決每一研修中出現(xiàn)的問題,正是他們的辛勤的付出,為我們的研修提供了有力的保障。遠(yuǎn)程研修結(jié)束了,但這并不是我

5、們學(xué)習(xí)的結(jié)束,我們將帶著遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)得到的知識(shí)與心得運(yùn)用到新的教學(xué)理念投入到下一步的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中。我們將再次揚(yáng)帆起航,向著更高的目標(biāo)奮斗。中學(xué)教師2018遠(yuǎn)程研修總結(jié)“畢竟泉城七月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧,研修之花別樣紅?!鞭D(zhuǎn)瞬之間六天的遠(yuǎn)程研修已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn),但不是結(jié)束,山大附中的老師們將帶上新學(xué)到的教學(xué)理念再次揚(yáng)帆起航,踏上新的征程,擁抱新的未來。碩果累累——研修有涯,求知無涯xx大學(xué)附屬中學(xué)XX暑期遠(yuǎn)程研修截止7月27日已提

6、交作業(yè)246,喜獲“優(yōu)秀”者50。研修過程中,山大附中老師認(rèn)真學(xué)習(xí)視頻,積極參與討論,保質(zhì)保量完成作業(yè),得到了指導(dǎo)教師和專家學(xué)者的一致認(rèn)可。六天的時(shí)間匯聚了老師們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力,當(dāng)所有老師都靜靜的坐在電腦前專注的盯著電腦屏幕時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)這種場(chǎng)面是多么的有感染力,這讓我們看到了我們的老師是多么熱愛教育這個(gè)職業(yè),這種認(rèn)真的勁頭足以感動(dòng)每一個(gè)人。大家定期聚在一起討論并積極發(fā)言,每小小問題都反復(fù)打磨好幾遍以求精益求精。偶爾,大家也會(huì)聊聊身邊的一

7、些快樂的話題,給我們緊張的學(xué)習(xí)之余帶來一絲輕松愉快,讓我們感受了附中大家庭的溫暖與快樂。專注有恒——認(rèn)真是山大附中的一種品質(zhì)幾乎所有的老師在完成當(dāng)天的研修后都會(huì)認(rèn)真的寫下今天的研修感受,把自己的心得認(rèn)認(rèn)真真的記錄下來。每個(gè)人都認(rèn)真完成作業(yè),為了一點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)節(jié)思考很久,為了使作業(yè)達(dá)到完美不斷地修改,有的老師甚至一份作業(yè)可以用三天的時(shí)間來打磨。即便是在短暫的休息時(shí)間,大家聊得最多也是自己的學(xué)生,每當(dāng)老師提到自己的學(xué)生時(shí),就像父母看到自己的孩子

8、取得了成就一樣,臉上都洋溢著幸福和自豪,有了這樣的老師,相信山大附中的孩子一定會(huì)在這里度過他們幸福的三年初中生涯。正是因?yàn)槊恳晃焕蠋熐谇趹┑墓ぷ?,才使得我們山大附中在作業(yè)中屢屢被組長被省課題專家評(píng)為優(yōu)秀,讓其他同事和專家看到了山大附中老師專注有恒的精神。你我同在——研修之路,我們一起走過遠(yuǎn)程研修能夠順利完成離不開校領(lǐng)導(dǎo)的重視,每天巡視并及時(shí)的提醒注意事項(xiàng)。在這里還要感謝每一位信息組的老師,在炎熱的天氣里提前來到學(xué)校調(diào)試機(jī)器,在學(xué)習(xí)過程

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