人個人工作總結模板4篇_第1頁
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1、人個人工作總結模板4篇本文目錄人個人工作總結模板軍人個人年終工作總結幼兒園煩人個人工作總結軍人個人工作總結電視臺主持人個人工作總結時間過得很快,不知不覺中在電視中心已經(jīng)待了一個月了。由于我是新成員,工作能力有限很多事情自己還得適應在這段時間里我出現(xiàn)了很多問題,在以后的工作中會盡量鍛煉和培養(yǎng)自己。下面我來具體的回顧和檢討:一、我過去所出現(xiàn)的錯誤:(放在最顯眼的位置以警示和提醒自己)1在工作中主動性不夠強,雖然我很積極的去電視中心,但涉及到

2、具體的問題時我發(fā)現(xiàn)我常常落在別人后邊,不是我不想學,我想學的愿望并不比別人弱,但每次到學長講東西時我就被糊里糊涂的給擠到后邊了。因此我雖然很認真的聽,但有時卻會忽略某個關鍵的問題,以至于在那次采集視頻時出現(xiàn)了錯誤,比如采集的快捷方式、采集前是否檢查了編輯視頻的格式、是否檢查了儲存路徑、別忘了最后的保存,如此多的問題我無法忘記。也不應該忘記,我要時刻銘記,用它來督促自己,使自己清楚地知道自己在中心的團體里還不優(yōu)秀,甚至可以說處于劣勢,所以

3、我必須努力,不為別的就為發(fā)展自己的愛好這一個理由就已足夠,更別說借此我還可以鍛煉和提高自己的工作能力和工作資本。也許是太緊張了,但這不應該成為借口,也不能成為借口,畢竟它屬于我自身的心理素質問題。以后我一定會去積極認真的做好每一件事,從新調(diào)整好我的心態(tài),提高自己的心理素質和應變能力,把事情做到前邊。以便于能更好的去理解、學習和掌握學長們教的知識。工作總結網(wǎng)2、對一些工作的具體細節(jié)還不了解,比如我因有事不能到中心區(qū)學習了,就跟三豐學長口頭

4、請了個假,而忘了問一下是否需要一個書面請假條。這是我的工作失誤,以后我會更加細心努力的投入工作中,多多了解我所做的事情的具體細節(jié)比如請假,工作總結網(wǎng)在進中心前我試過很多組織,也在里邊待了一段時間,雖然經(jīng)常在忙,但每次停下來靜靜地想一下,感覺還是空空的,沒有一種實實在在的充實感,可在中心里的這段時間感覺完全不同,那是一種十分愉快和充實的滿足感,這是以前所沒有感覺到的。一是因為這是我興趣的所在,二是因為我真真正正的學到了很多東西,也知道和了

5、解了很多以前不知道的東西。我覺得這就很有價值,不但鍛煉了自己的處世辦事能力,也提高了自己以后生存的實力和生活的情趣。我會很努力認真的對待這份工作,雖然以后還是一個難以預料的結果,但不管結果怎樣,在這個快樂而又充實的過程中,我已經(jīng)得到了很多以前從未知道的知識。從現(xiàn)在對視頻編輯的一無所知到對視頻編輯的初步了解,再到以后的熟練掌3、作風紀律有所放松,不能一如既往的保持。在細小方面重視還程度不夠。4、完成任務方面有時候標準不是很高。以上就是我的

6、總結,如有不足請大家批評指正。幼兒園煩人個人工作總結人個人工作總結模板(3)|返回目錄暖暖的陽光下,手中的暖茶冒出陣陣熱氣,在陽光的照射下折射出五彩的絢影,思緒一下子被記憶牽引到了去年的冬天。回首這走來的一年,似乎去年的圣誕歌還在耳邊縈繞,實是感嘆時間的飛逝啊,讓自己的腳步顯得如此匆忙??杉毤毱肺?,卻也發(fā)覺自己在不輕易間成熟了許多。一、錘煉自己,促專業(yè)化成長20xx年對于河源幼教來說是邁開步子大步走的一年,在這一年中,河源幼教為一線的老

7、師提供了一個又一個平臺,為的是讓更多的教師有展現(xiàn)自己的機會。教師綜合素質大賽,區(qū)調(diào)研活動,論文的評選,優(yōu)質課的參評,就在這樣一個個舞臺中我和所有老師都茆足了勁,不斷提高自己的專業(yè)技能,努力探索鉆研,不斷錘煉自己,促進自己在原有水平上再邁一個臺階。二、踏實工作,平凡中求佳績幼兒教育對于外行來說是一項不起眼的工作,可對于我們一線的老師來說是極富挑戰(zhàn)性,極瑣碎勞累的事。面對正在成長的、具有鮮明個性的活生生的個體,我常常要加班加點,制作教具,準

8、備材料,制定措施,走進家庭,以不同的方式方法去引導他們,促進他們富有個性的成長,在此中我付出了很多很多。許多老師說其實我們可以偷懶省去一些工作,可是為了那祖國未來的花朵,我仍踏實的工作,因為我堅信有付出才有收獲??矗潭痰膸讉€月,孩子們飛速的富有個性的發(fā)展,聽,家長的陣陣掌聲,還有那張先進教育工作者的獎狀,這就是我的收獲。三、勤于思考,反思中求進步“教師即研究者”是國際教師專業(yè)發(fā)展的重要理念。教師要想獲得持續(xù)性發(fā)展,適應教育改革的要求,

9、就必須在自己的從教生涯中不斷的反思,不斷的研究,不斷的改進。從自己的失敗中找原因,從成功中累經(jīng)驗,讓自己不斷向高峰攀登。所以每月的反思記錄,讀書筆記,教研活動都成了我思考學習的橋梁,在一次次的學習反思中我才能找到自己的弱勢,不斷學習,不斷進步。盡管我在這一年中向自己的目標邁進了一大步,可是我仍然看到自己還有許多不足。發(fā)展的不穩(wěn)定,理論水平的欠缺,思考過于草率,經(jīng)驗的不足都是我需要努力的方面,在XX年,我相信只要我找到了方向,一定會有所突

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