1、初中“師德建設月”活動工作計劃為貫徹落實xx區(qū)教育局關于開展第八個“師德建設月”活動和《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規(guī)定》，以及xx市教育局《關于開展第八個“師德建設月”活動的通知》，繼續(xù)深入開展爭做“學校好教師、家庭好成員、社會好公民”主題教育活動，全面提升全校教職工的職業(yè)道德素養(yǎng)，經(jīng)過工會委員會議特制訂以下活動計劃一、組織學習，提高覺悟。我們將通過全體教職工會議，認真學習《關于建立健全中小學師德長效機制的意見》、《中小學教

2、師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金等行為的通知》和《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規(guī)定》等關于師德建設方面的重要文件，引導全體教職工遵守職業(yè)道德規(guī)范，認真工作，為xx初中的發(fā)展貢獻自己的力量。二、簽訂責任書，提高法制意識。我們將以各級教育部門的相關文件精神，結合學校的實際情況，制定“xx區(qū)xx初級中學教師廉潔從教、爭當“三好教師”責任書”，讓所有教師簽訂責任書，用書面的形式、法律的手段來規(guī)范教師的

3、教育教學行為，引導全體教師知法、懂法、守法，依法執(zhí)教，用自己的一身正氣影響學生，教育學生。三、加強宣傳，樹立榜樣。根據(jù)收集的資料，我們將繼續(xù)宣傳本地區(qū)及周邊的優(yōu)秀教育事例，用典型的事例感染教師，引導教師向優(yōu)秀看齊，向先進學習，在校園內(nèi)樹立良好的教師形象四、開展活動，以實際行動體現(xiàn)師德。我們繼續(xù)組織開展“168”愛生行動，幫助貧困生、學困生、留守兒童、外來工子女等弱勢群體實，幫助他們解決實際困難，促進他們身心健康發(fā)展，讓他們感受學校對他們

4、的關心和支持。我們繼續(xù)組織收集廢紙的工作，用銷售所得來資助貧困學生。五、了解實情教育教學實情，積極幫助存在問題的教師。本校嚴重的違反師德的事情不存在，但也不是完全沒有。我們將組織行政人員、工會委員，深入教師群體和學生群體，了解存在的實際問題，對部分有苗頭性的問題及時處理，與部分教師及時溝通，在溝通中教育他們，引導他們。提高他們對廉潔從教的認識。對于確實存在的問題，我們將一定嚴肅處理，特別嚴重的，我們將上報教育局進行嚴肅處理。六、總結活動

5、過程，反思活動計劃。在第八個“師德建設月”之際，我們將總結整個活動過程，再一次推敲活動的計劃，挖掘活動的成果，發(fā)現(xiàn)存在的不足，為下一次活動積累經(jīng)驗。在活動結束后，我們將把整個活動過程中形成的材料及時歸納，形成檔案。第八個“師德建設月”活動是一個提高全校師德的良好載體，我們將按照活動的計劃，認真落實，細心貫徹，形成實效，真正達到提高教師師德水平，提升教師素質(zhì)的效果。xx區(qū)xx初級中學XX.9.15初中“師德建設月”活動工作計劃為貫徹落實x

6、x區(qū)教育局關于開展第八個“師德建設月”活動和《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規(guī)定》，以及xx市教育局《關于開展第八個“師德建設月”活動的通知》，繼續(xù)深入開展爭做“學校好教師、家庭好成員、社會好公民”主題教育活動，全面提升全校教職工的職業(yè)道德素養(yǎng)，經(jīng)過工會委員會議特制訂以下活動計劃一、組織學習，提高覺悟。我們將通過全體教職工會議，認真學習《關于建立健全中小學師德長效機制的意見》、《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴禁教師違

7、規(guī)收受學生及家長禮品禮金等行為的通知》和《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規(guī)定》等關于師德建設方面的重要文件，引導全體教職工遵守職業(yè)道德規(guī)范，認真工作，為xx初中的發(fā)展貢獻自己的力量。二、簽訂責任書，提高法制意識。我們將以各級教育部門的相關文件精神，結合學校的實際情況，制定“xx區(qū)xx初級中學教師廉潔從教、爭當“三好教師”責任書”，讓所有教師簽訂責任書，用書面的形式、法律的手段來規(guī)范教師的教育教學行為，引導全體教師知法、懂法、守法

8、，依法執(zhí)教，用自己的一身正氣影響學生，教育學生。三、加強宣傳，樹立榜樣。根據(jù)收集的資料，我們將繼續(xù)宣傳本地區(qū)及周邊的優(yōu)秀教育事例，用典型的事例感染教師，引導教師向優(yōu)秀看齊，向先進學習，在校園內(nèi)樹立良好的教師形象四、開展活動，以實際行動體現(xiàn)師德。我們繼續(xù)組織開展“168”愛生行動，幫助貧困生、學困生、留守兒童、外來工子女等弱勢群體實，幫助他們解決實際困難，促進他們身心健康發(fā)展，讓他們感受學校對他們的關心和支持。我們繼續(xù)組織收集廢紙的工作，

9、用銷售所得來資助貧困學生。五、了解實情教育教學實情，積極幫助存在問題的教師。本校嚴重的違反師德的事情不存在，但也不是完全沒有。我們將組織行政人員、工會委員，深入教師群體和學生群體，了解存在的實際問題，對部分有苗頭性的問題及時處理，與部分教師及時溝通，在溝通中教育他們，引導他們。提高他們對廉潔從教的認識。對于確實存在的問題，我們將一定嚴肅處理，特別嚴重的，我們將上報教育局進行嚴肅處理。六、總結活動過程，反思活動計劃。在第八個“師德建設月”