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文檔簡(jiǎn)介
1、年工作總結(jié)及年工作計(jì)劃XX年工作總結(jié)“光陰似箭,歲月如梭”,忙忙碌碌中一學(xué)期又將過(guò)去了。首先,感謝公司和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。擔(dān)任德育副主任工作以來(lái),讓我真正領(lǐng)悟到要做好德育處工作,不是一件容易的事情,現(xiàn)就一學(xué)期來(lái)的工作情況總結(jié)如下:一、主要工作及取得的成績(jī)1.開(kāi)學(xué)初對(duì)小學(xué)部全部插班生進(jìn)行分班工作,并對(duì)全校的課桌椅進(jìn)行統(tǒng)一調(diào)配。做到學(xué)生搭配合理,課桌椅高矮統(tǒng)一,整齊劃一。2.開(kāi)學(xué)初,組織教師對(duì)文化長(zhǎng)廊更新,教室輪換,對(duì)新教師進(jìn)行培訓(xùn),特別
2、是一年級(jí)新教師。3.新組建的班級(jí)8月31號(hào)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。4.在學(xué)生的安全教育工作方面從不忽視,經(jīng)常利用國(guó)旗下講話、班會(huì)課、宣傳櫥窗對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,并且每到重大節(jié)假日,都會(huì)讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長(zhǎng)信,一學(xué)期無(wú)安全事故發(fā)生。5.寓德育工作于活動(dòng)之中,使學(xué)生在一些有益活動(dòng)中受到教育,在心靈深處得到體驗(yàn)。通過(guò)各類(lèi)活動(dòng),有針對(duì)性、實(shí)效性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行了思想教育,使德育工作落到實(shí)處。(1)9月初德育處開(kāi)展“弘揚(yáng)民族精神月”活動(dòng),培
3、養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)情操。(2)9月中旬,舉辦教師、學(xué)生攝影展。(3)10月中旬分低段、高段舉行全校學(xué)生唱紅歌比賽。(4)10月中旬組織綜合組全體教師舉行全校學(xué)生“現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)”活動(dòng)。(5)10月下旬分低段、高段舉行全校學(xué)生“紅歌伴我成長(zhǎng)”朗誦比賽。(6)10月底組織全校學(xué)生走出校園進(jìn)行“社會(huì)實(shí)踐”活動(dòng)。(7)11月3號(hào),德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部共同舉辦“與書(shū)會(huì)友,分享快樂(lè)”捐書(shū)活動(dòng)。(8)11月15號(hào),期中考試后,配合學(xué)校組織一場(chǎng)家長(zhǎng)喜歡的家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)
4、會(huì)開(kāi)得非常成功,得到家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。(9)11月底12月初利用學(xué)校開(kāi)展第六屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)之際,培養(yǎng)全校學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的精神,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。6.開(kāi)學(xué)至今狠抓學(xué)生的日常行為規(guī)范,注重學(xué)生的禮儀教育。7.為了防控甲流,每天做好教師,學(xué)生晨檢、午檢工作。同時(shí)做好全校教室的紫外線消毒工作。8.加強(qiáng)校園文化建設(shè)德育處開(kāi)展了一系列活動(dòng),通過(guò)“文明班級(jí)”“衛(wèi)生流動(dòng)紅旗班級(jí)”評(píng)選、班容班貌布置評(píng)比(發(fā)放流動(dòng)紅旗)激發(fā)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);充分發(fā)揮好宣傳教
5、育陣地的作用,利用校園廣播系統(tǒng)、宣傳欄等途徑,營(yíng)造良好的育人環(huán)境,使學(xué)生在潛移默化中受到教育。9.加強(qiáng)了對(duì)各班常規(guī)管理的指導(dǎo),完善了班主任工作制度,使班主任工作有章可循,有法可依,定期公布班主任工作要點(diǎn),指導(dǎo)班主任的常規(guī)管理工作,《值周評(píng)比》的修訂和完善,使班級(jí)工作考核更公開(kāi)、更公平,激勵(lì)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性和創(chuàng)造性10.定期召開(kāi)每周五班主任例會(huì)。要求班主任以新思維、新方法適應(yīng)新形勢(shì),切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),力戒工作浮躁、拖拉
6、,做到有令必行,有禁則止,以嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的工作作風(fēng)完成各項(xiàng)工作任務(wù),本學(xué)期還多次召開(kāi)全校性年級(jí)組長(zhǎng)工作會(huì)議。11.進(jìn)一步優(yōu)化德育隊(duì)伍的過(guò)程管理,加大了對(duì)班主任常規(guī)工作的檢查力度,要求班主任做好班級(jí)活動(dòng)的備課記錄,無(wú)備課,不上課。認(rèn)真填寫(xiě)《班主任工作手冊(cè)》,對(duì)學(xué)生參加的2樹(shù)立意識(shí):以人為本,全面育人,主抓養(yǎng)成教育。3主抓隊(duì)伍:教師隊(duì)伍,學(xué)生隊(duì)伍。三、工作目標(biāo)及具體要求:(一)突出一條主線。本學(xué)年德育處將繼續(xù)突出“讓感激常駐心中”這條主線,以
7、學(xué)生的“行為養(yǎng)成教育”入手,以“文明禮儀教育”為突破口,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。(二)充分挖掘校內(nèi)德育資源。調(diào)動(dòng)一切有利積極因素,發(fā)揮校本資源優(yōu)勢(shì)作用,面向全體學(xué)生,多渠道、多層次地促進(jìn)學(xué)生良好思想品質(zhì)和道德情操培養(yǎng)。(1)抓好升旗儀式,升旗儀式是德育教育的重要手段,繼續(xù)開(kāi)展我校國(guó)旗下講話的特色活動(dòng)。(2)以時(shí)事,重大節(jié)日為契機(jī),落實(shí)感恩教育,愛(ài)國(guó)主義教育等(3)模范遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)抓學(xué)生文明禮儀教育。通過(guò)班會(huì)課、隊(duì)會(huì)課時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行
8、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等方面的教育。并讓學(xué)生熟背《昌茂小學(xué)文明禮儀三字經(jīng)》多方面培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀,行為習(xí)慣。(4)搞好校園文化建設(shè)。①抓靜態(tài)文化建設(shè)。讓每一塊墻壁說(shuō)話,既美化校園,又發(fā)揮育人功能。②抓動(dòng)態(tài)文化。(五月校文化藝術(shù)月活動(dòng)和“六一”文藝演出等)(5)搞好班級(jí)文化建設(shè),共建和諧班級(jí)。各個(gè)班級(jí)要從后墻兩邊的評(píng)比欄、張貼欄、黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地,自我展示窗口,衛(wèi)生角、特色角等多個(gè)方面入手,認(rèn)真規(guī)劃班級(jí)環(huán)境,創(chuàng)建優(yōu)美、和
9、諧、富有特色的班級(jí)物質(zhì)文化;從完善班級(jí)各項(xiàng)制度入手,建設(shè)旨在引導(dǎo)學(xué)生自我管理,自我引導(dǎo),自我服務(wù),自我約束,人人參與管理,人人都是管理者和被管理者的班級(jí)文化;從樹(shù)立正確輿論氛圍,發(fā)展良好的人際關(guān)系,組織開(kāi)展豐富多彩的、小型的班級(jí)活動(dòng),營(yíng)造和諧的班級(jí)精神文化。(三)、全面開(kāi)展校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),營(yíng)造未成年人健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。1、切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。在未成年人思想道德建設(shè)中,學(xué)校是主陣地、主課堂、主渠道,因此要切實(shí)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德和
10、職業(yè)精神教育,在教師中廣泛開(kāi)展師德建設(shè)系列主題教育活動(dòng),引導(dǎo)教師熱愛(ài)學(xué)生,言傳身教,為人師表,教書(shū)育人,以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。教師的舉止言行、行為準(zhǔn)則,對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng),有著深遠(yuǎn)的影響。“學(xué)高為師,身正為范”。教師不僅要有淵博的知識(shí),而且要有高尚的道德;不僅要教書(shū),更要育人,并且要把育人放到首位。要加強(qiáng)對(duì)教師職業(yè)道德情況的考核,對(duì)違反教師職業(yè)道德規(guī)范、造成惡劣影響和嚴(yán)重后果的,要予以嚴(yán)肅處理。努力體現(xiàn)八個(gè)一點(diǎn):愛(ài)意濃
11、一點(diǎn),做事勤一點(diǎn),脾氣少一點(diǎn),效率高一點(diǎn),微笑露一點(diǎn),方法活一點(diǎn),說(shuō)話甜一點(diǎn),埋怨少一點(diǎn)。2、高度重視班主任工作。在某種意義上說(shuō),好的班主任是一個(gè)教育基地,是一個(gè)動(dòng)力源,是一所德育學(xué)校。因此,班主任必須是思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、責(zé)任心強(qiáng)、有奉獻(xiàn)精神的優(yōu)秀教師;要采取措施鼓勵(lì)和激發(fā)教師教書(shū)育人、管理育人和服務(wù)育人的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。班主任要以身作則,用自己的一言一行對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育。要從大處著眼,從小事入手,學(xué)校對(duì)德育工作做
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