1、1師德教育學(xué)習(xí)體會(huì)關(guān)注師德教育二十一世紀(jì)的腳步已經(jīng)臨近一個(gè)嶄新的世紀(jì)正向我們走來時(shí)代的進(jìn)步和發(fā)展帶給我們一種嶄新的教育觀念和教學(xué)方式素質(zhì)教育已成為中國(guó)教育繼續(xù)發(fā)展的必由之路.在全面實(shí)施素質(zhì)教育的過程中教師的地位舉足輕重提高教師的素質(zhì)重視師德修養(yǎng)具有極其深遠(yuǎn)的意義.一、熱愛教育事業(yè)獻(xiàn)身教育事業(yè)是師德的思想基礎(chǔ)“教師是太陽(yáng)底下最崇高的事業(yè).“人們常把教師比喻為“紅燭“、“人梯“、“春蠶“、“鋪路石“意在表達(dá)教育這一職業(yè)的無私和偉大.所以教師

2、從自己執(zhí)教之日起就該對(duì)教師這一職業(yè)有充分的認(rèn)識(shí)才能徹底清除“拜金主義“.“仕爵主義“觀念把自己的全部心血奉獻(xiàn)給自己所人事的教育事業(yè)象陶行知所說的那樣:“捧著一顆心來不帶半根草去“無論何時(shí)都能夠理直氣壯地說投身教育事業(yè)我終生無悔.二.熱愛.尊重學(xué)生是師德的基本要求教育是愛的共鳴是心和心的呼應(yīng).教師只有熱愛學(xué)生才能教育好學(xué)生才能使教育發(fā)揮最大限度的作用.可以說熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本.對(duì)學(xué)生冷漠缺乏熱情決不是一個(gè)有良好師德的好教師.教師

3、愛學(xué)生體現(xiàn)在“嚴(yán)“和“慈“上.常言道:“嚴(yán)師出高徒.“又說:“嚴(yán)是愛寬是害.“3其身正不令而行其身不正雖令不從.“正說明這個(gè)道理.四.教好書是師德的關(guān)鍵教師要把自己的學(xué)生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的有用人才就必須把書教好.這就要求教師要具淵博知識(shí).在知識(shí)的海洋里宇宙間的任何事物都只有其中的一朵浪花一粒泥沙而教師如同一葉扁舟常年累月航行于其中將一批又一批渴望成才的求知者送達(dá)理想的彼岸風(fēng)雨無阻無怨無悔.浪頭上行舟難免驚心動(dòng)魄但也有欣慰與歡暢誰說不是呢

4、選擇了教師職業(yè)就選擇了艱辛和挑戰(zhàn).胸?zé)o點(diǎn)墨混跡社會(huì)腰纏萬貫者大有人在但我們無法想象更不能容忍一個(gè)濫竽充數(shù)的教師堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣講壇.所以教師要有進(jìn)行教育所需的扎實(shí)而寬厚的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)要透徹地懂得所教學(xué)科.僅僅熟悉教學(xué)大綱和本學(xué)科內(nèi)容是不夠的教師的知識(shí)應(yīng)比這寬廣得多.通常說:“教師要給學(xué)生一杯水自己必須有一桶水.“就是這個(gè)道理.教師還應(yīng)具備多方面的愛好和才能.因?yàn)檎诔砷L(zhǎng)中的少年兒童具有強(qiáng)烈的好奇心和求知欲他