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文檔簡介
1、教師跟崗進修自我總結20xx年10月21日到11月10日,我在湛江市第八小學王磊名師工作室,參加了小學語文省級骨干教師第二階段為期20天的跟崗培訓學習。20天里,我嚴格遵守紀律,每天在名師指導下,和學員一起備課、聽課、上課、評課,積極參加各種教研活動,按質按量完成一切學習任務,利用課余時間加班加點對自己的教學進行總結,反思,撰寫相關的教學論文和教學反思,不定期進入博客上傳自己的跟崗日志、教學設計、反思等文章。和王磊導師、學員們一起討論交
2、流和探究,還一起參加了送課下鄉(xiāng),聽名師講座、外出學習交流等活動。這些活動給我們搭建了一個個學習交流的平臺,令我受益匪淺。最令我欣慰的就是能跟xx名師學習。在培訓期間,王老師毫無保留地將自己的知識與經(jīng)驗傾囊相授,將自己多年實踐積累的經(jīng)驗和工作技巧,手把手地傳授給我們,對我們的問題都耐心解答。不但多次給我們上理論研討課和示范課,還不厭其煩地回答我們的提問,使我們少走了很多彎路。對學員學習過程中出現(xiàn)的問題,王老師嚴格要求,從不放過任何紕漏,一
3、定要我們做到滿意為止。從她身上,我學到了一些很重要的教學理念。在她的指導下我們進行了如何激發(fā)學生學習興趣使課堂教學更有效、游戲進課堂、同課異構等教學研討。王磊導師扎實的基本功、博學的知識、幽默風趣的語言、豐富的教學經(jīng)驗都令我們欽佩不已,她那種一絲不茍、學無止境的控究精神更是深深地鼓舞著我。二十天的培訓學習,對我既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,既有知識上的積淀,也有教學技藝的增長。這是收獲頗豐的二十天,也是促進我教學上不斷成長的二十天
4、。今后將繼續(xù)加強理論學習,轉變教育教學觀念,踏踏實實工作,為教育事業(yè)做出自己應有的貢獻。培訓只是一個手段,培訓只是一個開端,對于名師給予的清泉,我要讓它細水長流。教師跟崗進修自我總結20xx年10月21日到11月10日,我在湛江市第八小學王磊名師工作室,參加了小學語文省級骨干教師第二階段為期20天的跟崗培訓學習。20天里,我嚴格遵守紀律,每天在名師指導下,和學員一起備課、聽課、上課、評課,積極參加各種教研活動,按質按量完成一切學習任務,
5、利用課余時間加班加點對自己的教學進行總結,反思,撰寫相關的教學論文和教學反思,不定期進入博客上傳自己的跟崗日志、教學設計、反思等文章。和王磊導師、學員們一起討論交流和探究,還一起參加了送課下鄉(xiāng),聽名師講座、外出學習交流等活動。這些活動給我們搭建了一個個學習交流的平臺,令我受益匪淺。最令我欣慰的就是能跟xx名師學習。在培訓期間,王老師毫無保留地將自己的知識與經(jīng)驗傾囊相授,將自己多年實踐積累的經(jīng)驗和工作技巧,手把手地傳授給我們,對我們的問題
6、都耐心解答。不但多次給我們上理論研討課和示范課,還不厭其煩地回答我們的提問,使我們少走了很多彎路。對學員學習過程中出現(xiàn)的問題,王老師嚴格要求,從不放過任何紕漏,一定要我們做到滿意為止。從她身上,我學到了一些很重要的教學理念。在她的指導下我們進行了如何激發(fā)學生學習興趣使課堂教學更有效、游戲進課堂、同課異構等教學研討。王磊導師扎實的基本功、博學的知識、幽默風趣的語言、豐富的教學經(jīng)驗都令我們欽佩不已,她那種一絲不茍、學無止境的控究精神更是深深
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