2019學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃范文_第1頁(yè)
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1、2019學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃范文根據(jù)市教科局XX年秋季學(xué)期工作要求,為全面實(shí)施素質(zhì)教育,提升教師專業(yè)素養(yǎng),提高教育教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂本工作計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想以“十八大”精神為指導(dǎo),真正辦人民滿意的教育,實(shí)現(xiàn)中國(guó)教育夢(mèng)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要(20xx2020)》和《xx市委市人民政府關(guān)于深化教育改革加快教育發(fā)展建設(shè)教育強(qiáng)市的決定》及《xx教育振興行動(dòng)計(jì)劃(20xx2020)》,緊緊圍繞市教科局XX年工作要點(diǎn)。

2、以全力提升教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校的中心工作。二、工作目標(biāo)1、教學(xué)成績(jī)目標(biāo):力爭(zhēng)教育教學(xué)目標(biāo)考核在全市同類學(xué)校排名前列中考成績(jī)?cè)谌?4所市直中學(xué)排名前10,排同類學(xué)校前列。2、教學(xué)管理目標(biāo):依據(jù)《xx市xx中學(xué)教師教學(xué)常規(guī)精細(xì)化管理制度》,嚴(yán)格兌現(xiàn)教師教學(xué)常規(guī)管理,切實(shí)與績(jī)效考核和評(píng)優(yōu)推先掛鉤,真正做到制度管人、以績(jī)量人、以情感人、文化育人。3、教學(xué)育人目標(biāo):達(dá)到一個(gè)目的,即:提高學(xué)生綜合素質(zhì)兩個(gè)面向,即:面向全體學(xué)生,面向?qū)W生發(fā)展的各個(gè)

3、方面三個(gè)發(fā)展,即:促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展、智能發(fā)展和個(gè)性發(fā)展四個(gè)學(xué)會(huì),即:學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。4、學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵:“打造幸福學(xué)校、打造快樂(lè)課堂”。以創(chuàng)建學(xué)生樂(lè)學(xué)、教師幸福、家長(zhǎng)滿意的幸福學(xué)校為目標(biāo),以不斷提高教育幸福指數(shù)為根本,以學(xué)生、教師、家長(zhǎng)為主體,以“幸福課堂、幸福班級(jí)、幸福團(tuán)隊(duì)、幸福校園”建設(shè)為重點(diǎn),立德育人,推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作科學(xué)快速發(fā)展。三、主要工作及措施(一)加強(qiáng)班子和教職工隊(duì)伍建設(shè)1、開展中層領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn),提

4、高管理人員綜合素質(zhì)。要求班子成員識(shí)大體、顧大局,注重精細(xì)化過(guò)程管理。工作中思路清晰、敢為人先,致力提升班子成員的凝聚力、戰(zhàn)斗力、感召力和決策力,以實(shí)現(xiàn)管理人員專業(yè)化、規(guī)范化和科學(xué)化的總要求。2、通過(guò)行政會(huì)和上黨課等方式開展領(lǐng)導(dǎo)班子廉政、勤政培訓(xùn),切實(shí)發(fā)揮行政領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督、示范引領(lǐng)作用,做到在其位謀其政,說(shuō)實(shí)話,做實(shí)事。部門間多包容,有矛盾或誤會(huì)及早溝通,盡快妥善處理,決不允許班子內(nèi)有“陽(yáng)奉陰違”的做法,營(yíng)造理念新、能力強(qiáng)、工作實(shí)、作風(fēng)硬的

5、班子團(tuán)隊(duì)和良好班子形象。3、開展行政值周督查通報(bào)制度。行政領(lǐng)導(dǎo)值周結(jié)束后需匯總值周情況報(bào)學(xué)校辦公(六)班級(jí)管理1、班級(jí)管理工作。嚴(yán)格按照《xx市xx中學(xué)班級(jí)考核辦法》,兌現(xiàn)班級(jí)考核,并與教師績(jī)效考核和評(píng)選優(yōu)秀班主任、先進(jìn)班集體掛鉤。強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì),重視學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)。2、健全“家長(zhǎng)學(xué)?!钡拈L(zhǎng)效機(jī)制,定期召開家長(zhǎng)會(huì)和不定期進(jìn)行家訪,爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)給予學(xué)校工作的大力支持與配合,并組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。積極開展敬老、助

6、殘、節(jié)水、環(huán)保、心理健康、科技創(chuàng)新等各類主題教育活動(dòng)。利用學(xué)科教學(xué)、班隊(duì)活動(dòng)、開展講誠(chéng)信、講傳統(tǒng)、講守則、講行為規(guī)范教育。(七)課堂教學(xué)1、推進(jìn)課堂教學(xué)改革,提高教學(xué)效率。研究課堂教學(xué),積極探索“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的課堂教學(xué)模式,將優(yōu)秀教學(xué)案例及時(shí)總結(jié)、推廣。加強(qiáng)交流、善于學(xué)習(xí)、不斷研究各種課型,摸索出符合校情、班情的有效、高效、快樂(lè)之課。借助“區(qū)域聯(lián)盟”開展教學(xué)交流,提升教師課堂教學(xué)技能。2、加強(qiáng)對(duì)中考的研究工作。做到與中考接軌,全體教

7、師在平時(shí)的教學(xué)中要把握教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)及深廣度,同時(shí),要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,七年級(jí)抓基礎(chǔ),八年級(jí)防分化,九年級(jí)求突破。要加強(qiáng)對(duì)對(duì)教學(xué)案的使用研究,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率和學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)。(八)繼續(xù)教育大力實(shí)施繼續(xù)教育和93工程,建立和完善教師繼續(xù)教育獎(jiǎng)懲機(jī)制,扎實(shí)開展校本培訓(xùn)。學(xué)校推行教師讀書活動(dòng),鼓勵(lì)教師訂閱相應(yīng)書籍,學(xué)校適當(dāng)予以幫助解決。(九)體育工作認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作條例。加強(qiáng)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的

8、實(shí)施,正常開展學(xué)校的體育與健康、藝術(shù)教育、國(guó)防教育、安全教育。組織安排好各年級(jí)的課外閱讀活動(dòng),爭(zhēng)取在本學(xué)期的期末考試中取得好成績(jī)。組織深入開展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),落實(shí)《切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的規(guī)定》,加強(qiáng)監(jiān)督檢查,確保學(xué)生大課間體育活動(dòng)正常開展。認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,完善學(xué)生體質(zhì)健康檢測(cè)信息的導(dǎo)入,并于10月20日前上報(bào)基礎(chǔ)教育股。(十)兩室管理“兩室”工作。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的讀書環(huán)境,添置差缺圖書,繼續(xù)

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