1、大連理工大學(xué)網(wǎng)理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院教育學(xué)院1《工程《工程項目管理》目管理》課程實施方案施方案2015年3月一、一、課程簡介：學(xué)分情況：4學(xué)分學(xué)時安排：理論學(xué)時60二、二、課程性程性質(zhì)：大：大連理工大學(xué)網(wǎng)理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院必修學(xué)院必修課《工程項目管理》是大連理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院土木大類專業(yè)的核心課程。本門課程是一門緊密聯(lián)系工程建設(shè)管理實踐的重要課程，它以工程項目為對象提出工程項目管理的概念和系統(tǒng)，從施工項目管理者或承包商的角度講授項目組織與

2、管理的理論和方法，強(qiáng)調(diào)管理的應(yīng)用。設(shè)立本門課程的目的是使學(xué)生了解并掌握在工程項目管理中，如何進(jìn)行全方位全過程的科學(xué)管理和合理協(xié)調(diào)，為學(xué)生建立管理項目的知識體系和培養(yǎng)應(yīng)用管理知識解決實際問題的技能，為學(xué)生在畢業(yè)后從事有關(guān)的工程建設(shè)管理工作奠定堅實的基礎(chǔ)。三、三、課程教材：程教材：1《工程項目管理》，成虎，陳群著.中國建筑工業(yè)出版社，2009年9月第三版。2《工程項目管理》網(wǎng)絡(luò)課件，包括：課程講解、例題分析、作業(yè)題，請同學(xué)們予以參考。四、教

3、學(xué)四、教學(xué)過程：程：觀看課件的課程講解、自學(xué)平時作業(yè)網(wǎng)上課程輔導(dǎo)答疑（網(wǎng)上討論）考試五、教學(xué)特點：五、教學(xué)特點：（1）以課件內(nèi)容為主，教材為輔。（2）結(jié)合工程實踐，強(qiáng)調(diào)工程項目全過程管理。（3）基本方法和具體實例相結(jié)合，基本方法介紹是主線。大連理工大學(xué)網(wǎng)理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院教育學(xué)院1《工程《工程項目管理》目管理》課程實施方案施方案2015年3月一、一、課程簡介：學(xué)分情況：4學(xué)分學(xué)時安排：理論學(xué)時60二、二、課程性程性質(zhì)：大：大連理工大學(xué)

4、網(wǎng)理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院必修學(xué)院必修課《工程項目管理》是大連理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院土木大類專業(yè)的核心課程。本門課程是一門緊密聯(lián)系工程建設(shè)管理實踐的重要課程，它以工程項目為對象提出工程項目管理的概念和系統(tǒng)，從施工項目管理者或承包商的角度講授項目組織與管理的理論和方法，強(qiáng)調(diào)管理的應(yīng)用。設(shè)立本門課程的目的是使學(xué)生了解并掌握在工程項目管理中，如何進(jìn)行全方位全過程的科學(xué)管理和合理協(xié)調(diào)，為學(xué)生建立管理項目的知識體系和培養(yǎng)應(yīng)用管理知識解決實際問題的技能，為學(xué)

5、生在畢業(yè)后從事有關(guān)的工程建設(shè)管理工作奠定堅實的基礎(chǔ)。三、三、課程教材：程教材：1《工程項目管理》，成虎，陳群著.中國建筑工業(yè)出版社，2009年9月第三版。2《工程項目管理》網(wǎng)絡(luò)課件，包括：課程講解、例題分析、作業(yè)題，請同學(xué)們予以參考。四、教學(xué)四、教學(xué)過程：程：觀看課件的課程講解、自學(xué)平時作業(yè)網(wǎng)上課程輔導(dǎo)答疑（網(wǎng)上討論）考試五、教學(xué)特點：五、教學(xué)特點：（1）以課件內(nèi)容為主，教材為輔。（2）結(jié)合工程實踐，強(qiáng)調(diào)工程項目全過程管理。（3）基本方