校內(nèi)實(shí)踐總結(jié)_第1頁(yè)
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1、1實(shí)踐項(xiàng)目匯總實(shí)踐項(xiàng)目匯總作為北信學(xué)院的學(xué)子,我在大一和大二兩年中做了40個(gè)小時(shí)的校內(nèi)實(shí)踐,其中包括勞動(dòng)教育、學(xué)習(xí)提高、義務(wù)勞動(dòng)等幾個(gè)方面,包含志愿服務(wù)、講座、打掃操場(chǎng)、活動(dòng)會(huì)場(chǎng)布置、迎新、社團(tuán)骨干培訓(xùn)班、運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣、表彰大會(huì)等。實(shí)踐過(guò)程實(shí)踐過(guò)程作為一名大學(xué)生,經(jīng)常參加入學(xué)校和社會(huì)的志愿服務(wù),可以說(shuō)是志愿服務(wù)給了我這個(gè)大學(xué)生最好的鍛煉機(jī)會(huì)和實(shí)踐舞臺(tái)。突出的感受就是通過(guò)志愿服務(wù),眼界更加開(kāi)闊,心靈更加清純透徹,對(duì)奉獻(xiàn)過(guò)程中得到的快樂(lè)感受也

2、更加深刻。“助人助己,樂(lè)人樂(lè)己?!币灾藶榭鞓?lè)之本為座右銘。做志愿者工作,我們?cè)谒诉€在睡懶覺(jué)的時(shí)候,便已經(jīng)出現(xiàn)在了校園里,經(jīng)受陽(yáng)光的洗禮。所以,當(dāng)別人問(wèn)起我們是否疲累的時(shí)候,我感覺(jué)到了自己身上的重?fù)?dān)。整個(gè)工作過(guò)程中,我們所代表的其實(shí)并不是個(gè)人,而是我們整個(gè)學(xué)院的聲譽(yù)。所以你做得越好那么這所學(xué)校,這個(gè)系給他人的映像也就越好。我們對(duì)每個(gè)人都一直在微笑著,衣著整齊的做自己的工作,在他人需要時(shí)總是第一時(shí)間給予他們幫助。為普及艾滋病防治知識(shí),增

3、強(qiáng)大學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。2016年3月30日,我院特地請(qǐng)艾滋病預(yù)防中心的專家來(lái)給我們講解艾滋相關(guān)知識(shí)。講座中專家老師對(duì)艾滋病的病理知識(shí)與危害、傳播方式及預(yù)防措施等方面作了全面的講解,利用圖片、知識(shí)問(wèn)答、真實(shí)的案例和震撼人心的數(shù)據(jù)給我們留下了深刻的印象。1983年,人類首次發(fā)現(xiàn)HIV,29年來(lái)艾滋已奪去千萬(wàn)人的生命。目前,艾滋病已成為嚴(yán)重威脅世界人民健康的公共衛(wèi)生問(wèn)題。而近年來(lái),艾滋病的感染人群逐漸年輕化,但年輕人對(duì)艾滋病并不了解。因此,如

4、何防艾控艾變得刻不容緩。此外,當(dāng)受到艾滋病病毒感染時(shí),人體中一些不正常的細(xì)胞如癌細(xì)胞,也會(huì)乘機(jī)大量繁殖,發(fā)展成各類癌瘤。也就是說(shuō),艾滋病病人主要表現(xiàn)為免疫系統(tǒng)受到損害,機(jī)體抵抗力降低,以至誘發(fā)嚴(yán)重的感染或一些少見(jiàn)的癌癥??傊?,艾滋病病情兇險(xiǎn)、預(yù)后不良、死亡率極高,被人們形容為“超級(jí)癌癥”。2016年6月我作為大學(xué)生藝術(shù)節(jié)外文歌曲大賽的志愿者,親身體會(huì)了作為一名志愿者的無(wú)私和光榮。我們的工作分為幾部分,前期主要是志愿者的培訓(xùn)3題,并就這些

5、問(wèn)題向社團(tuán)聯(lián)及社團(tuán)提出了寶貴的意見(jiàn)。同時(shí),因?yàn)樯缏?lián)與社團(tuán)是相互聯(lián)系的、不可分割的,因次,而這在社團(tuán)發(fā)展中都要做到以育人為本,健全人格,提升會(huì)員的公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。這些都是培養(yǎng)大學(xué)生適應(yīng)時(shí)代的要求。在第三期的社團(tuán)骨干培訓(xùn)中,老師以《社團(tuán)內(nèi)部文化建設(shè)》為主題進(jìn)行了講解。從他的講座中,我學(xué)習(xí)到該如何保持社團(tuán)的凝聚力。社團(tuán)凝聚力的保持不是靠喊出來(lái),而是靠社團(tuán)內(nèi)部成員的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做出來(lái)的。它不僅需要現(xiàn)存社團(tuán)內(nèi)部成員的影響,也需要已走出去的“前輩

6、”的影響。另外,就社團(tuán)的運(yùn)營(yíng)模式而言,社團(tuán)的活動(dòng)內(nèi)容要豐富有序,并且要求會(huì)員養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)意識(shí),要相信在學(xué)習(xí)事情上沒(méi)有先后。這也是適應(yīng)社會(huì)主義學(xué)習(xí)型人才建設(shè)的需要。在第四期的社團(tuán)骨干培訓(xùn)中,老師給我們介紹了大眾文化時(shí)代的和諧校園文化建設(shè)。他一方面強(qiáng)調(diào)大眾文化的內(nèi)涵,一方面對(duì)比幾所大學(xué)的文化建設(shè)來(lái)說(shuō)明當(dāng)代大學(xué)生受大眾文化的影響。這些影響主要表現(xiàn)在生活個(gè)性化、審美感性化、社會(huì)觀現(xiàn)實(shí)化、人生觀夢(mèng)想化、政治民主化等五個(gè)方面。社團(tuán)作為當(dāng)代大學(xué)的重要

7、組成部分,對(duì)大眾文化要有揚(yáng)棄的態(tài)度,正確地對(duì)待當(dāng)代大眾文化,更好地為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。我校的資源是有限的,社聯(lián)對(duì)社團(tuán)的要求不可能什么都給予滿足,因此社團(tuán)就要自主開(kāi)拓創(chuàng)新,依靠自己的力量來(lái)是活動(dòng)辦的有意義。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的骨干培訓(xùn),我也認(rèn)識(shí)到作為一名社團(tuán)骨干要具備一定的政治素質(zhì)、精神素質(zhì)、智能素質(zhì)、心理素質(zhì)。也要具備一定的表達(dá)能力、收集處理信息的能力、社交能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。在處理學(xué)習(xí)與工作上要注意統(tǒng)籌兼顧、提高效率、珍惜時(shí)間?!瓕?shí)踐收

8、獲和實(shí)踐成果實(shí)踐收獲和實(shí)踐成果人生的價(jià)值就在于創(chuàng)造價(jià)值,在于在社會(huì)實(shí)踐中奉獻(xiàn)自己,創(chuàng)造自己的價(jià)值。從校內(nèi)社會(huì)實(shí)踐中,我學(xué)習(xí)到了許多。我漸漸明白,學(xué)習(xí)的意義,就在于知道如何去學(xué)習(xí),而并非只是學(xué)習(xí)本身。在溝通的過(guò)程中,我提高了自己的交際能力;在收集問(wèn)題的同時(shí),也鍛煉了自己分析問(wèn)題的能力。我們?cè)谡n本中學(xué)到的知識(shí),或許不能直接運(yùn)用于實(shí)踐,但卻能以另一種方式影響到我們的實(shí)踐活動(dòng),即處理問(wèn)題的方式角度以及歸納技能的方法。雖然實(shí)踐中的工作大家看起來(lái)都

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