1、1附件附件1畢業(yè)論文的選題畢業(yè)論文的選題一、畢業(yè)論文的一、畢業(yè)論文的類型及類型及選題選題1、畢業(yè)類型畢業(yè)類型依論文的性質不同大致可分為理論型研究論文和應用型研究論文兩大類依論文的性質不同大致可分為理論型研究論文和應用型研究論文兩大類理論性論文：根據(jù)已有的研究基礎來建構理論，或對已有的理論進行分析，指出其不足理論性論文：根據(jù)已有的研究基礎來建構理論，或對已有的理論進行分析，指出其不足之處，比較說明各理論之間的優(yōu)劣，并提出新的理論，這類文章

2、稱為理論性論文之處，比較說明各理論之間的優(yōu)劣，并提出新的理論，這類文章稱為理論性論文應用型研究論文：指以實際應用為目的，探討已有的知識在實踐中應用的可能性，或運應用型研究論文：指以實際應用為目的，探討已有的知識在實踐中應用的可能性，或運用已有的科研成果探索應用的新途徑。應用型研究必須與具體實習工作、學習和社會相結用已有的科研成果探索應用的新途徑。應用型研究必須與具體實習工作、學習和社會相結合。應用型研究的重點在于如何運用現(xiàn)有的知識提出、

3、分析、論證或解決在實踐中出現(xiàn)的各合。應用型研究的重點在于如何運用現(xiàn)有的知識提出、分析、論證或解決在實踐中出現(xiàn)的各種新問題，做出有參考或應用價值的結論種新問題，做出有參考或應用價值的結論為了讓學生有更多的機會接觸實際，使學生學到的知識與現(xiàn)代生產(chǎn)、管理實際工作更加接近，使學生畢業(yè)后縮短不適應期，為學生今后的就業(yè)打下良好的基礎，財經(jīng)類專業(yè)學生畢業(yè)論文以實踐型、以實踐型、應用型為主。2、畢業(yè)論文選題選題畢業(yè)論文選題選題主要以解決實際問題的應用型

4、為主。學生通過實習實踐，尋求選題，選題，通過此種畢業(yè)論文形式有效地提高了財經(jīng)類學生綜合運用知識能力，分析問題能力，解決問題能力和管理創(chuàng)新能力，避免了在論文寫作中的抄襲現(xiàn)象。論文選題選題主要有企業(yè)診斷、調查研究報告，案例研企業(yè)診斷、調查研究報告，案例研究、管理設計或專題研究等形式究、管理設計或專題研究等形式，選擇畢業(yè)論文題目的過程，就是初步進行科學研究的過程，選擇一個好的題目，需要經(jīng)過作選擇畢業(yè)論文題目的過程，就是初步進行科學研究的過程，

5、選擇一個好的題目，需要經(jīng)過作者多方思索、互相比較，反復推敲和精心策劃。題目一經(jīng)選定，也就表明作者頭腦里已經(jīng)大致形者多方思索、互相比較，反復推敲和精心策劃。題目一經(jīng)選定，也就表明作者頭腦里已經(jīng)大致形成了論證文的輪廓。成了論證文的輪廓。下面是下面是選題選題常用的題目形式：常用的題目形式：●某企業(yè)成本控制研究●某企業(yè)融資現(xiàn)狀及對策研究●某企業(yè)資本結構及其優(yōu)化研究●某企業(yè)資金管理中存在的問題及對策●量本利分析法在某單位財務中的運用●制度設計●的

6、管理模式研究●管理優(yōu)化研究●的處理方法研究●企業(yè)營銷策略研究●組織結構設計研究●企業(yè)文化建設研究●企業(yè)組織變革問題研究具體選題類型見附件具體選題類型見附件3調查法中最常用的是問卷調查法，它是以書面提出問題的方式搜集資料的一種研究方法，即調查者就調查項目編制成表式，分發(fā)或郵寄給有關人員，請求填寫答案，然后回收整理、統(tǒng)計和研究。（3）定量分析法。在科學研究中，通過定量分析法可以使人們對研究對象的認識進一步精）定量分析法。在科學研究中，通過定

7、量分析法可以使人們對研究對象的認識進一步精確化，以便更加科學地揭示規(guī)律，把握本質，理清關系，預測事物的發(fā)展趨勢。確化，以便更加科學地揭示規(guī)律，把握本質，理清關系，預測事物的發(fā)展趨勢。（4）定性分析法。）定性分析法。定性分析法就是對研究對象進行“質”的方面的分析。具體地說是運用歸納和演繹、分析與綜合以及抽象與概括等方法，對獲得的各種材料進行思維加工，從而能去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里，達到認識事物本質、揭示內在規(guī)律（5）個案研究

8、法。個案研究法是認定研究對象中的某一特定對象，加以調查分析，弄清其）個案研究法。個案研究法是認定研究對象中的某一特定對象，加以調查分析，弄清其特點及其形成過程的一種研究方法。個案研究有三種基本類型：特點及其形成過程的一種研究方法。個案研究有三種基本類型：①個人調查，即對組織中的某一個人調查，即對組織中的某一個人進行調查研究；個人進行調查研究；②團體調查，即對某個組織或團體進行調查研究；團體調查，即對某個組織或團體進行調查研究；③問題調查