1、武漢天作教育咨詢有限責任公司第一課第一課親親一家人親親一家人教學目標：教學目標：1.學習古語，古詩，能熟練朗讀；2.熟讀現(xiàn)代詩歌和現(xiàn)代散文，并領會其中的語言美、韻律美；3.積累三個以上的好詞和一個好句子；4.學會正確的使用標點符號；5.能夠描寫人物的外貌、性格特征；6.學生能說說自己的家人，并能說出他對這位家人的感情；教學重難點：教學重難點：1.學生能說說自己的家人，并能說出他對這位家人的感情；2.在詩歌和散文中領會語言美以及韻律美。教

2、學準備：教學準備：視頻《讓愛住我家》、《周處除三害》、歌曲《聰明的一休》、《撥浪鼓》、圖片若干。課時：課時：六課時（分兩次課完成）第一課時第一課時趣味導入親愛的小朋友，你們好！很高興見到你們，歡迎你們走進天作教育牙牙學語的課堂。今天是我們的第一次見面，老師給大家?guī)砹艘粋€小小的見面禮——一家四口唱的一首好聽的歌曲，我們一起聽一聽吧！——《讓愛住我家》（出示（出示PPTPPT，點擊“讓愛住我家”播放視頻），點擊“讓愛住我家”播放視頻）多么

3、動聽的旋律，多么溫馨的畫面，多么感人的歌詞！聽完這首歌，你第一個想到的是家中哪一位親人呢？（請同學們以開火車的方式說，節(jié)奏要快?。ㄍ瑢W們，聽完這首歌，你想到了家中哪一位親人呢？你能試著給大家描述一下他（她）的外貌嗎）爸爸媽媽，爺爺奶奶，哥哥姐姐，弟弟妹妹……他們都是我們學情分析：學情分析：武漢天作教育咨詢有限責任公司小結：小結：非常好，大家背得很流利。希望小朋友們不僅會背這些經(jīng)典的古語，而且在生活中你們都能成長在幸福溫馨的家庭環(huán)境里，

4、都能得到師長專心致志的教育，做一個本性善良的好孩子。二、理解分析二、理解分析小耳朵聽故事小耳朵聽故事過渡：過渡：在我們成長的過程中，難免會犯些小錯誤，只要我們善于去發(fā)現(xiàn)錯誤，改正錯誤，善于聽取教誨，我們依舊是善良的好孩子。有句話說得好——“知錯能改，善莫大焉”。學完了古語，老師給大家講一個關于知錯就改的故事，讓我們用小耳朵，聽故事，并認真領悟剛才古并認真領悟剛才古語中帶給我們的那些道理。語中帶給我們的那些道理。（出示（出示PPTPPT）

5、（注：《周處除三害》視頻時間（注：《周處除三害》視頻時間為五分半，老師根據(jù)課堂需要播放。點擊“改過自新”播放。為五分半，老師根據(jù)課堂需要播放。點擊“改過自新”播放。）改過自新自新晉朝時，有個名叫周處的人。他是一個本性善良的人（人之初，性本善。），可是，由于他自小沒了爹娘，在無人教導的情形下，周處的性情變的很殘暴，行為也十分野蠻（性相近，習相遠。）。所以，村里的人見了他，總是躲得遠遠的。這幾天，村子里出現(xiàn)了一只兇惡的老虎，在山腳下的大湖里

6、也出現(xiàn)了一只可怕的蛟龍，常常侵害村里的農(nóng)作物，甚至還把農(nóng)民活生生吞掉。大家覺得很害怕，甚至把老虎、蛟龍和周處合稱“三害”，還說“三害”不除，村民將永無安寧之日。周處聽說村里來了這“三害”，好打架的個性使他立刻到山里一拳就把老虎給打死了，接著又到湖里抓蛟龍。在湖里追了三天三夜，才消滅了蛟龍。岸上的村民見周處一直沒有浮出水面，還以為他和龍同歸于盡了，于是，大家便在岸上慶祝除去了“三害”。周處回到了村子里，明白了自己竟是第三害后，從此下決心改