1、20172017年昭通市教師補員招聘教育學真題年昭通市教師補員招聘教育學真題(1(10)一、單選題1、為使教育學從哲學、倫理學中分化出來，成為一門獨立學科做出杰出貢獻的教育家是()A.夸美紐斯B.盧梭C.赫爾巴特D.培根2、主張教育為當下的生活服務。主張“從做中學”的教育家是____。A、洛克B、杜威C、赫爾巴特D、蘇格拉底3、教育發(fā)展水平的最終決定性因素是()。A.政治制度B.生產關系C.經濟基礎D.生產力水平4、生產力發(fā)展水平決定著

2、()A.教育的領導權B.受教育的權利C.教育目的的性質D.教育結構的變化5、俗語“人心不同，各如其面”說明了兒童身心發(fā)展具有（）A.順序性B.不平衡性C.階段性D.個別差異性6、在教育工作中搞“一刀切”“一鍋煮”把兒童和青年的教育“成人化”這違反了兒童生身心發(fā)展的()A.順序性B.階段性C.穩(wěn)定性D.個體差異性7、[2011年真題]當代中國教育的導向思想是()。A.應試教育B.素質教育C.特長教育D.繼續(xù)教育8、()是教育的出發(fā)點和依據

3、，也是教育活動的最后歸宿。A.教育目的B.教育媒介C.教育理論D.教書方法9、[2011年真題]教師不得有謾罵、體罰、變相體罰或其他侮辱學生的行為，因為學生享有()A.身心健康權B.人身自由權C.人格尊嚴權D.隱私權10、教師勝任教學工作的基礎性要求是，必須具有（）A.學科專業(yè)素養(yǎng)B.教育專業(yè)素養(yǎng)C.品德專業(yè)素養(yǎng)D.職業(yè)道德素養(yǎng)A.夸美紐斯B.裴斯泰洛奇C.赫爾巴特D.埃拉斯莫斯二、填空題1、馬克思指出：“人的本質不是單個人所固有的抽象

4、物，在其現(xiàn)實性上，它是____。2、影響人發(fā)展的基本因素有______；_______；________。3、教師的知識結構包括：廣博的科學文化基礎知識；精深的系統(tǒng)專業(yè)知識；深化的教育理論知識________；________；________。4、我國的教學內容具現(xiàn)體現(xiàn)在各級學校的_____、______、和______里。5、品德評價是思想品德教育的一種輔助方法，它有______、______和_________三種方式。三、簡答題

5、1、古代社會教育特征是什么？2、學校的基本功能是什么？為了實現(xiàn)這一功能，學校應該具備哪些條件？3、學校文化是如何形成的？4、學校績效評估不同的標準，可以分為哪幾類？5、在我國教育一詞最早出現(xiàn)于____所說的一句話：“____?！彼?、論述題1、試論述怎樣理解掌握知識與發(fā)展智力相統(tǒng)一規(guī)律。五、案例分析題1、我是一名初三的學生，我們現(xiàn)在不知該怎樣面對我們的班主任，她對我們動不動就是一頓罵，甚至打上幾巴掌。有一次，有個成績一般的同學因一些知識點