1、北大附中新津?yàn)槊鲗W(xué)校小學(xué)部北大附中新津?yàn)槊鲗W(xué)校小學(xué)部漢字聽(tīng)寫大賽實(shí)施方案漢字聽(tīng)寫大賽實(shí)施方案為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，促使廣大教師重視識(shí)字、寫字教學(xué)，激發(fā)學(xué)生識(shí)字、寫字的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣，整體提高學(xué)生識(shí)字、寫字水平。學(xué)校研究決定，組織全校學(xué)生規(guī)范漢字認(rèn)字、寫字大賽活動(dòng)，結(jié)合課標(biāo)精神和我校識(shí)字、寫字教學(xué)的實(shí)際，特制定本方案。一、活動(dòng)主題感悟漢字深厚底蘊(yùn)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化感悟漢字深厚底蘊(yùn)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化二、活動(dòng)對(duì)象：小學(xué)部全體學(xué)

2、生。三、活動(dòng)內(nèi)容以語(yǔ)文基礎(chǔ)字詞的積累訓(xùn)練為主。選用課本中有代表性的字詞，體現(xiàn)出學(xué)生掌握字詞的程度。強(qiáng)化學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，豐富學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍，夯實(shí)學(xué)生的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)。聽(tīng)寫本年級(jí)上冊(cè)課文中出現(xiàn)的詞語(yǔ)，其中一、二年級(jí)聽(tīng)寫聽(tīng)寫本年級(jí)上冊(cè)課文中出現(xiàn)的詞語(yǔ)，其中一、二年級(jí)聽(tīng)寫30個(gè)詞語(yǔ)，三、四年級(jí)聽(tīng)寫個(gè)詞語(yǔ)，三、四年級(jí)聽(tīng)寫50個(gè)詞語(yǔ)，五、六年級(jí)聽(tīng)寫個(gè)詞語(yǔ)，五、六年級(jí)聽(tīng)寫80個(gè)詞語(yǔ)。個(gè)詞語(yǔ)。四、比賽形式：根據(jù)漢字、詞的讀音和主持人提示的含義，當(dāng)場(chǎng)書寫，

3、每個(gè)詞讀三遍。五、時(shí)間及地點(diǎn)安排：3、教師于12月上旬根據(jù)小組推薦進(jìn)行班內(nèi)初賽，選出參加學(xué)校決賽的候選人（5名）。并把名單交于教務(wù)處。4、一——六年級(jí)語(yǔ)文老師，根據(jù)本班學(xué)生的識(shí)字量進(jìn)行篩選，必須按照一類字、二類字兩方面，各班主任將各班評(píng)選出的優(yōu)勝者名單交到教務(wù)處。5、教務(wù)處根據(jù)初賽名單，進(jìn)行決賽。6、決賽評(píng)委：4、1班岑婷、甘利婷。4、2班馬志榮、丁怡明。4、3班代玉婷、陳婷婷。巡視：肖岑岑、茍維武。7、活動(dòng)主持人：茍維武八、評(píng)獎(jiǎng)辦法本