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![循環(huán)經(jīng)濟(jì)與可持續(xù)發(fā)展課程考試題及答案_第1頁(yè)](https://static.zsdocx.com/FlexPaper/FileRoot/2019-9/27/16/50f5fb3a-87c2-4d2a-982f-a15dba9ca6a7/50f5fb3a-87c2-4d2a-982f-a15dba9ca6a71.gif)
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1、循環(huán)經(jīng)濟(jì)與可持續(xù)發(fā)展課程的考試題及答案循環(huán)經(jīng)濟(jì)與可持續(xù)發(fā)展課程的考試題及答案——72分各題型提交答案說明:各題型提交答案說明:1.單選題及判斷題點(diǎn)擊圓形按鈕進(jìn)行單項(xiàng)選擇,多選題點(diǎn)擊勾選框進(jìn)行多項(xiàng)選擇。2.選擇題和判斷題:直接點(diǎn)擊選項(xiàng),系統(tǒng)將自動(dòng)提交答案。3.未完成考試誤操作推出系統(tǒng)后,在考試時(shí)間段內(nèi)可重新進(jìn)入系統(tǒng)考試。4.完成考試后點(diǎn)擊提交答案按鈕,考試結(jié)束,不可再次進(jìn)入系統(tǒng)考試。5.答題完成后,點(diǎn)擊考試頁(yè)面左側(cè)“未答題”按鈕,確認(rèn)無未
2、答題后再提交答案。6.未提交答案的試卷在考試時(shí)間結(jié)束后將強(qiáng)制提交答案。一、單選(共10小題,總分:40分)1.()聯(lián)合國(guó)召開了環(huán)境與發(fā)展大會(huì),總結(jié)了從50年代開始到90年代人類思考的結(jié)果,提出人類應(yīng)該走可持續(xù)發(fā)展的道路。A.1989年B.1990年C.1992年D.1994年2.()問題已經(jīng)制約了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,并將成為未來發(fā)展的瓶頸。A.水污染B.大氣C.能源D.環(huán)境3.“在一代人的時(shí)間里邊,把資源、能源和其他物質(zhì)的效率提高十倍?!笔牵ǎ?/p>
3、提出的。A.錢易B.蕾切爾卡遜C.卡諾勒斯D.奧巴馬4.中國(guó)大氣中的汞的含量是日本含量的()倍。A.3B.5C.8D.11A.環(huán)境效益B.生產(chǎn)效益C.經(jīng)濟(jì)效益D.總效益3.光化學(xué)的污染主要來源是()。A.化工廠B.人類垃圾C.汽車D.環(huán)境污染4.可持續(xù)發(fā)展呼喚新型工業(yè)化道路是()。A.以信息化帶動(dòng)工業(yè)化B.以工業(yè)化促進(jìn)信息化C.發(fā)揮人力資源優(yōu)勢(shì),不斷的創(chuàng)造財(cái)富D.科技含量高、經(jīng)濟(jì)效益好、資源消耗低、環(huán)境污染少,人力資源優(yōu)勢(shì)得到充分發(fā)揮5
4、.循環(huán)經(jīng)濟(jì)是三贏的經(jīng)濟(jì),主要表現(xiàn)在()。A.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展B.保護(hù)環(huán)境資源C.有利于社會(huì)穩(wěn)定D.有利于人類健康三、判斷(共10小題,總分:40分)1.生命周期設(shè)計(jì)的目的在于最大限度地減少化學(xué)品及化學(xué)過程對(duì)人體健康及環(huán)境是危害。正確錯(cuò)誤2.森林的質(zhì)量下降,人均占有的森林面積也是很小。正確錯(cuò)誤3.BOD5是一個(gè)無機(jī)污染物。正確錯(cuò)誤4.動(dòng)物和人攝食太多的POPs,雌激素會(huì)增加,雄激素會(huì)減少,生殖功能就要受到破壞。正確錯(cuò)誤5.提高資源利用效率、減
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